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正文內(nèi)容

大學生就業(yè)交流會策劃書(參考版)

2024-10-13 10:36本頁面
  

【正文】 主辦單位:校學聯(lián)承辦單位:校就工部策劃人:鄒夢竹時間:2012年5月12日。為了給畢業(yè)生在離校前提供一個交流學習的平臺,拾起美好的記憶,湖北文理學院學生聯(lián)合會決定組織發(fā)起并由湖北文理學院學生聯(lián)合會就業(yè)工作部策劃承辦08級畢業(yè)生交流會。大學,此情可待成追憶,只是當時已惘然?時光已逝,我們都無法挽留。八、活動總結(jié)六月,高考劇剛剛落下帷幕,畢業(yè)大戲又將悄悄上演。,遵守活動現(xiàn)場紀律,一切行動聽從指揮創(chuàng)造良好的活動氛圍。七、活動要求與注意事項,確保邀請人員全部能準時到場。,并對畢業(yè)生未來打算提出建設性建議。,并結(jié)合實際情況對大四畢業(yè)生提出自己的建議。(就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、司考、支教五個主題)的核心發(fā)言人并提前和他們聯(lián)系商議交流,確保發(fā)言人準備時間充足。,擴大活動宣傳范圍,號召更多大四學生參加此次交流會,并在各個院別的大四各班群中宣傳此次交流會,盡量達到最大覆蓋面的宣傳效果。希望廣大有志畢業(yè)生能把“淡泊明志,寧靜致遠,躬耕苦讀,鞠躬盡瘁”的校訓作為航標,勇敢地啟航!三、活動主題情系往昔歲月,起航未來夢想四、活動時間地點時間:2012年5月14日至2012年5月23日(宣傳時間)5月24日(交流時間)地點:湖北文理學院行政樓一樓報告廳五、活動對象湖北文理學院全體大四學生及部分大一至大三學生六、活動展開(一)活動準備階段(2012年5月14日開始)。這樣才能在這風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒,成為真正的強者。憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠。為了給畢業(yè)生在離校前提供一個交流學習的平臺,拾起美好的記憶,湖北文理學院學生聯(lián)合會決定組織發(fā)起并由湖北文理學院學生聯(lián)合會就業(yè)工作部策劃承辦08級畢業(yè)生交流會。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!二、活動背景時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是四年,轉(zhuǎn)眼間又到六月離別時,湖北文理學院迎來了08級畢業(yè)生告別校園的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和宏遠偉大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。六月,想要用更多的語言祭奠自己逝去的大學歲月,想要用更多的時間記錄自己僅有的大學生活,想要用更多的深情懷念自己不多的大學年華;六月,似乎真的到了該說再見的時候了,向那段充滿歡聲,充滿笑語,充滿豪情,充滿壯志,同時也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代道一聲再見。(負責人:)制作并播放ppt。(負責人:)。(負責人:)。(負責人:)。(負責人:)。(時間大約三十分鐘)。,領(lǐng)導老師分別就同學關(guān)心的問題發(fā)表自己的看法。后期。制作ppt。,申請教室。目的:此次活動旨在通過老師和學長對同學們關(guān)心問題的意見看法表述,對同學們疑問的解答來正確引導同學們分析社會需要,分析環(huán)境形勢,分析專業(yè)情況,分析自我能力做出正確的判斷。同學們在這個時候需要專業(yè)老師,學長或其他人士的幫助,來進一步的做好自我分析,做出正確的選擇。若嘉賓有故缺席,可調(diào)整交流會進程。音響:若音響出現(xiàn)無法恢復的故障則改期。六、應急備案:停電:若交流會開始時遇到緊急停電,無法恢復通電就改期,如條件允許則更換場地。交流會各環(huán)節(jié)責任分明,交流會籌備組相關(guān)人員必須佩戴學生會工作證或相應標記。本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持,確保交流會各個環(huán)節(jié)都順利完成。自由提問環(huán)節(jié):觀眾自由提問,現(xiàn)場交流互動。觀眾可編輯短信,對本環(huán)節(jié)話題提問,到指定手機號碼,本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進行篩選,錄入PPT中,嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。主持人以訪談形式就就業(yè)、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準備”等模塊對嘉賓進行提問,引導嘉賓介紹關(guān)于大學規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(80分鐘)。主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流?;顒幼谥迹和ㄟ^這次活動,擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解,提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向,提升同學們學習的緊迫感。協(xié)調(diào)好各部門工作,確?,F(xiàn)場各項工作順利進行。有的嘉賓或老師臨時有事不能到現(xiàn)場,應準備備用方案(例如:主持人可以現(xiàn)場提問,或者采訪)。工作人員需提前到場做準備工作。第七節(jié):經(jīng)費預算橫幅、標語2條60元;調(diào)查問卷300份30元;礦泉水20瓶30元;請?zhí)?張24元;交通費用報銷100元;總計224元。請?zhí)舾蓮垺,F(xiàn)場拍照用的相機,錄像用的攝像機(自備)。第六節(jié):資源需要宣傳海報若干張(印刷和手繪)。(13)歡送老師和學生嘉賓。(若前面有同學問到這個問題,此環(huán)節(jié)可以省略)(11)請輔導員總結(jié),并提出對同學們的期望和寄語。(9)請負責統(tǒng)計信息學院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡短的報告,讓同學們了解信息學院畢業(yè)生走向,工作單位等具體情況。(7)現(xiàn)場有疑問的同學起立,與學生嘉賓進行面對面交流。(6)針對向?qū)W生發(fā)放的調(diào)查問卷的結(jié)果,學生嘉賓給出經(jīng)驗與解答。(5)學生嘉賓依次講述自己的學習經(jīng)歷,面對將來就業(yè)或者考研的心得體會。(3)主持人作開場白,介紹活動背景及意義,調(diào)動積極高漲的現(xiàn)場氣氛,介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師。第五節(jié):活動內(nèi)容介紹活動時間:20xx年x月x日活動地點:南新講學堂xxx活動面向?qū)ο螅盒畔W院大一大二活動具體流程:(1)各崗位工作人員現(xiàn)場到位,優(yōu)秀研究生在后場準備。安排專門人員照相,維持現(xiàn)場秩序。安排接送車輛,購買活動必須品。在校園廣播中播放活動啟示。發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查我院各年級學生面對就業(yè)或考研的各種困惑,了解普遍現(xiàn)象和情況,加以統(tǒng)計,為演講的研究生代表提供資料。此次活動可以明確同學們的學習目的,激發(fā)學習信心,樹立良好的榜樣,勢必推動信息學院教育教學工作又快又好的發(fā)展。第二節(jié):活動的目的和意義使低年級的學生明確所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向,大學四年如何合理地規(guī)劃學習、生活和工作,從根本上有針對性的解決低年級同學學習和生活目標不明確,就業(yè)意識缺乏的問題。而對于大一、大二低年級同學而言,對未來方向的把握,也不是十分明確,究竟是就業(yè)、考研還是出國,心中充滿了各種疑惑。迷茫。(整個交流會大概在一個小時左右)就業(yè)交流會策劃書11第一節(jié):活動背景介紹隨著高校擴招,大學生就業(yè)難早已成為一個嚴峻的現(xiàn)實問題。(5分鐘)嘉賓輪流上去介紹經(jīng)驗。兩個交流會都需要一個總負責人,負責保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,在提問階段前提前發(fā)放小紙條,并控制好整個交流會現(xiàn)場?,F(xiàn)場ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會前準備好話筒,調(diào)試好電教設備。礦泉水7瓶,發(fā)給觀眾提問的紙條。三、活動地點3XX4考研交流會3212就業(yè)交流會五、活動人員安排現(xiàn)場播放的ppt制作(具體的個人信息在招生就業(yè)網(wǎng)上有個應屆畢業(yè)生信息查詢,里面有每個人的詳細介紹,只要輸入名字就可以了)負責人:劉雅丹主持人:負責串詞稿,現(xiàn)場發(fā)揮也行,但要注意控制交流會的流程。(整個交流會大概在一個小時左右)計算機與控制學院團委學生會、06級年級委20xx年6月6日就業(yè)交流會策劃書10一、活動背景在05級畢業(yè)生即將離校之際,特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流經(jīng)驗,解決06級同學對考研、就業(yè)存在的困惑,為同學們在前途選擇問題上提供啟示與參考。(5分鐘)嘉賓輪流上去介紹經(jīng)驗。兩個交流會都需要一個總負責人,負責保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,在提問階段前提前發(fā)放小紙條,并控制好整個交流會現(xiàn)場?,F(xiàn)場ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會前準備好話筒,調(diào)試好電教設備。礦泉水7瓶,發(fā)給觀眾提問的紙條。三、活動地點3104考研交流會3212就業(yè)交流會五、活動人員安排
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