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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園保育員三級能力考試試題試題(參考版)

2024-10-13 10:35本頁面
  

【正文】 (4)應(yīng)該把戶外活動看成是嬰幼兒全面發(fā)展的重要組成部分,在完成鍛煉身體目標(biāo)的同時(shí),也要完成其他領(lǐng)域的目標(biāo)。(2)要保證嬰幼兒戶外活動的時(shí)間,每天戶外活動的時(shí)間不少于2小時(shí)。蒙臺梭利獨(dú)特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性,但是,它仍然具有許多現(xiàn)實(shí)性的意義,能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面的啟示。蒙臺梭利認(rèn)為活動在兒童心理發(fā)展中有著極其重要的意義。蒙臺梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的,而且這種發(fā)展變化是有階段性的。蒙臺梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期,將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。蒙臺梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動,兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實(shí)施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項(xiàng)。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對本班嬰幼兒的具體情況而定。答:⑴ 行為受情緒支配⑵ 愛模仿⑶ 思維帶有直覺行動性。答:幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。(3)自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn),由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍。參考答案:由于自護(hù)教育具有較強(qiáng)的知識性和科學(xué)性,內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性,這就要求自護(hù)教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機(jī)性,在自護(hù)教育中應(yīng)注意:(1)自護(hù)常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)缺鐵性貧血有什么癥狀?對嬰幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育有哪些注意事項(xiàng)?幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?3~4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?結(jié)合自身工作實(shí)際,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)論述題:蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。1( )幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。1( )測量體溫前,先要檢查體溫是否在35℃以下。( )進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。( )提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。( )幼兒園的任務(wù)是:實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。(
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