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學校20xx-20xx年第一學期工作總結(參考版)

2024-10-13 10:26本頁面
  

【正文】 班主任老師堅持每天巡視,教師的言傳。領導班子的垂范作用形成了帶動全體教職工開拓進取、團結向上的巨大動力,激勵著全體教職工。我們要求全體領導班子從小事做起,從我做起,做好分管的工作,教好所任的學科,時時、事事、處處做全體教職工的學習的楷模,用自己的行動去感染帶動全體教職工??傊诟鞑块T的合作下,新星學校已初步進入良性循環(huán)之中,本學期以來,我校管理工作進展順利,沒有任何重大事故發(fā)生。各部門都能夠獨立自主地開展工作,圍繞學校中心工作,整合自如,增添了學校管理的無窮活力。經(jīng)過不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉,初步形成一支勤奮、團結、務實、學歷達標、結構合理的領導班子。為確保學校各項工作真正落到實處,學校實行梯度管理、層級管理,使學校工作層層推進,逐級落實。2003204學,學校工作圍繞以上10大事來展開,我將從八個方面來進行總結:一、建立起科學的管理體制,充分發(fā)揮部門的獨立管理作用,實現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進學校健康發(fā)展的重要保證。在國慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎賽,在橫瀝華潤廣場舉行了文娛演出活動,舉行了慶元旦文娛演出。在參與常平鎮(zhèn)通過教育強鎮(zhèn)驗收的過程中,我校做了大量出色的工作,得到高度評價,并被省督導室定性為優(yōu)質(zhì)學校。對初中部英語教學進行了督導調(diào)研。接待東莞市教研室尹副主任帶領下的一行9人來我校檢查工作?,F(xiàn)將20032004學第一學期的工作作如下的總結:20032004學第一學期,學校完成的10件大事:建立良好的工作與生活秩序,嚴格控制各類事故的發(fā)生,學校重大事故和犯罪率為零。讓我們堅定信心,齊心協(xié)力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,加快發(fā)展,以團結、拼搏、務實、敬業(yè)的精神瞄準新目標,再創(chuàng)新輝煌,為實現(xiàn)我校的宏偉辦學目標,作出新的更大的貢獻!最后,祝愿全體教職員工新年快樂,合家幸福,萬事如意!第五篇:學校第一學期工作總結新星學校20032004學第一學期工作總結各位同志,各位老師:大家好!今天我們在這里匯聚一堂,我將就我校本學期的工作向大家做一個匯報,進行一次總結,時間大約一個小時。建設好學校網(wǎng)站,使學校網(wǎng)絡真正發(fā)揮我校的窗口作用。如:接對子,和貧困地區(qū)學生手拉手,資助落后地區(qū)的學生等,豐富學生對社會人生的認識。將全面實施名師工程,重點推出一批優(yōu)質(zhì)課型,將現(xiàn)代教育理念與實際教學有機結合,將注重對教學實效的考核,全面實行低職高聘、優(yōu)職優(yōu)聘,對工資分配方案作合理調(diào)整,真正體現(xiàn)優(yōu)勞多得。德育工作上將注重對師德的考核,要求教師要做到愛崗敬業(yè),愛校如家,把在新星學校的工作當作自己的一份事業(yè)來做,對于一些與學校的發(fā)展不相協(xié)調(diào)的教師,我校將不予聘用。XX年我校確定為教育創(chuàng)新年,建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教研督導室將對各個學部進行有計劃的調(diào)研工作,進行校內(nèi)視導,教學科研要出成果,各學部要根據(jù)本部的學生情況,進行分層教學探索,真正把我校低進中出、中進高出、高進優(yōu)出的育人目標落到實處。管理體系的架構還沒有完全形成,延滯了學校發(fā)展再上新臺階的步伐。優(yōu)化和穩(wěn)定教師隊伍方面還做得不夠,名師工程還沒有得到足夠的重視。我校制度建設還需要進一步規(guī)范和完善,還沒有真正進入科學化、規(guī)范化的軌道。安全工作存在漏洞,出現(xiàn)了圖書被浸泡事件。七、存在的不足我校的有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍還沒有真正形成形成,我們正在從辦學觀念、學校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮,制定校訓、校風、校歌、校規(guī)等,形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園特色。教輔、后勤同志能從服務育人的角度,不斷提高服務質(zhì)量,變被動服務為主動服務,急教學之所急,想教學之所想,水電工經(jīng)常巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;財務部以主人翁姿態(tài),開源節(jié)流,精打細算,并嚴格財經(jīng)紀律和財務制度,嚴格審批手續(xù),嚴格把關,使全校財經(jīng)運轉(zhuǎn)暢通。本學期,深化后勤人員管理制度改革,探索后勤服務怎樣使家長、學生滿意的方法途徑,改革后勤人員管理模式,實行崗位責任制。六、做好教輔后勤,加快建設發(fā)展我校進一步強化以教師滿意為基礎,學生滿意為核心,家長滿意為最終目標的三滿意工程。有關教研組認真組織好每一次備課、教研活動,做到有計劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實效性上下工夫,收到了良好的效果。第三,加強了教學質(zhì)量檢測,完善目標考核學校的教學常規(guī)管理已步入了比較規(guī)范化的軌道,本學期繼續(xù)完善和加強了教學常規(guī)管理,完善目標考核。但是已經(jīng)有許多教師積極參加課題研究工作:小學部申報了國家級的科研課題,初中部和高中部各有市級科研項目,我校積極鼓勵、支持教師進行教學改革,探索教改方法,各教研組都有一批教師上研究課、觀摩課、示范課,推進教學方法的改革。教研員們的此行,對我校高舉科研大旗,鑄造優(yōu)秀品牌的工作起到了極大的鼓舞作用。我們專門聘請全國著名教育家霍懋征來校講學、指導工作,還接受了市、區(qū)教研室對我校教學督導,接待東莞市教研室尹副主任帶領下的一行9人來我校高中部檢查工作。上課既注重知識傳授,又突出學習方法的傳授,高中部要求教師做到容量要大、講解要精、信息要新、效率要高、學生要懂,初中部對每一個教師的課堂都要進行當堂的測評,不達到一定的標準就是不合格的課;小學部、幼兒園注重教會學生,使學生掌握知識為主。同時在研究性學習和校本課程開發(fā)方面進行了進一步研究和探索。第二,深化教學改革,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高本學期,我們?nèi)嫱菩薪搪毠ふ衅负徒處煂I(yè)技術職務聘用制,低職高聘、優(yōu)勞優(yōu)得的有關措施,正在逐步出臺并試行,下學期將全面執(zhí)行,目的是強化教職工的競爭意識、危機意識,建立職務、崗位能上能下、工資能高能低、人員能進能出的競爭激勵機制。各學部也相繼提出了本學部的教學目標,高中部提出了低起點、小步伐、快節(jié)奏、高標準、嚴要求、鑄品牌的教學工作思路,面對高考這一最大現(xiàn)實,又提出了跳出高三抓高考的備考方針,具體工作中又提出向工作要效益,向課堂要質(zhì)量的教學理念,不斷強化教學管理,力爭打響高考第一炮;初中部提出了向課堂45分鐘要質(zhì)量的口號,狠抓課堂紀律,增強課堂學生學習的效率;小學部提出不管東西南北風,咬住質(zhì)量不放松,質(zhì)量是學校的生命的教學觀點,扎扎實實抓好教學工作,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量,開學初就制定了少搞活動,多抓教學;少說空話,多做實事;一手抓質(zhì)量,一手抓特色的工作方針;幼兒園突出以英語特色教育為重點,制定了一系列教學計劃,并且將英語貫串于幼兒園的各科教學中,充分運用兒歌、音樂游戲、語言游戲、體育游戲、計算游戲、散步等方式對幼兒進行英語強化訓練,利用戶外活動,散步等時間進行復習鞏固,使孩子們在玩中學,學中玩。教育教學質(zhì)量邁上了新臺階。XX年12月20日夜,校圖書館二樓消防栓漏水,引起圖書被浸泡事件,總校高度重視,相關領導被追究了責任。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防水、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。保安人員對工作認真負責,深夜值班、巡視,白天嚴格做好來客登記制度,嚴防社會閑雜人員混入校園。加強安全保衛(wèi)工作我校一直把安全工作當作重要的工作來抓,充分認識安全的重要性和迫切性,要看到安全無小事,學校安全重于泰山,不管多忙,也要把安全工作放在心上,抓在手上,掛在嘴上,時時不忘安全,處處重視安全,事事注意安全,并且責任到人。高中部突出了養(yǎng)成教育、磨練教育,促使了學生良好習慣的形成;對高一年級的學生,在生活習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣、學習習慣等進行了全面的整頓,以主題班會的形式對他們進行教育,通過整頓和教育,宿舍的衛(wèi)生好了、兩操整齊了、行為更規(guī)范了、學習更進入狀態(tài)了;對高二的學生進行了磨練教育,有意識地增加他們的學習任務、增加一些挫折、加大他們的心理承受能力,讓他們認識到:人生不是一帆風順的,遇到挫折要堅強,從而培養(yǎng)他們不畏困難的意志和品質(zhì);初中部認識到學生正處在身體發(fā)育、智力發(fā)展、知識增長的黃金階段,同時也是塑造他們性格、提高他們修養(yǎng)、培養(yǎng)他們意志品質(zhì)的重要時期,因此,組織了學生學習一些偉人、英雄、科學家、企業(yè)家的動人事跡,追尋他們成功的軌跡,啟發(fā)學生樹立遠大的理想,確立人生奮斗的目標。在全體教師和班主任的共同努力下,我校呈現(xiàn)出了校風正、教風實、學風濃的嚴謹有序良好氛圍。加強了班主任隊伍的建設,不斷進行班主任工作交流,特別是進行了法制教育,嚴禁體罰或變相體罰學生,使整個的德育教育全面進入法制軌道。為了讓廣大教師提高自己的理論水平和管理水平。通過多樣形式的師德教育,我校涌現(xiàn)出一批工作主動、服務教育、不計得失、師德高尚的優(yōu)秀教師:校團委書記歐卓斌老師,任兩個班級的語文課,工作一絲不茍,為了培養(yǎng)學生的興趣,經(jīng)常自己出資購買書籍,獎勵語文成績好的學生,管理學生會、團委會,事多又雜,經(jīng)常工作到深夜,無怨無悔;生物教師黃瑩老師在研究教學藝術的同時,提出了把每個學生當成自己的孩子的育人觀;數(shù)學教師王常武老師不管多苦多累,堅持做到了今日事今日畢,梁西華等老師在學校人員暫缺的情況下,為學校分擔困難,主動承擔了超負荷的工作任務;初中部周宏老師、范本國老師、袁蘭老師、倪志平老師不僅對自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,對份外的工作也是積極主動,把新星學校的發(fā)展同自己的命運緊緊地聯(lián)系在一起,教學上精益求精,勇于探索;小學部趙淑華老師、周利華老師、金小玲老師等全身心投入到教學之中;幼兒園全體老師熱愛自己的事業(yè),對所有的學生傾注愛心,贏得了家長的一致稱贊;正是因為有了這樣一批有主人翁意識、師德優(yōu)秀的教師的扎實工作,才有了學??缭绞降陌l(fā)展。1,我校把師德建設放在首位,師德建設得到加強我校圍繞鑄高尚師魂這一工作重點,強化師德建設,要求教師轉(zhuǎn)變觀念,迅速適應民辦學校的管理思想,愛校如家,校榮我榮,與新星學校同甘苦共命運。二、切實堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性堅持德育為首原則,是我們搞好各項工作的根本保證。班主任老師堅持每天巡視,教師的言傳身教無形地影響著學生,好的教風促進了好的學風、班風、校風的形成,好的教師群體帶出了好的學生集體。領導班子的垂范作用形成了帶動全體教職工開拓進取、團結向上的巨大動力,激勵著全體教職工。我們要求全體領導班子從小事做起,從我做起,做好分管的工作,教好所任的學科,時時、事事、處處做全體教職工的學習的楷模,用自己的行動去感染帶動全體教職工??傊?,在各部門的合作下,新星學校已初步進入良性循環(huán)之中,本學期以來,我校管理工作進展順利,沒有任何重大事故發(fā)生。各部門都能夠獨立自主地開展工作,圍繞學校中心工作,整合自如,增添了學校管理的無窮活力。經(jīng)過不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉,初步形成一支勤奮、團結、務實、學歷達標、結構合理的領導班子。為確保學校各項工作真正落到實處,學校實行梯度管理、層級管理,使學校工作層層推進,逐級落實。XX204學,學校工作圍繞以上10大事來展開,我將從八個方面來進行總結:一、建立起科學的管理體制,充分發(fā)揮部門的獨立管理作用,實現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進學校健康發(fā)展的重要保證。在國慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎賽,在橫瀝華潤廣場舉行了文娛演出活動,舉行了慶元旦文娛演出。在參與常平鎮(zhèn)通過教育強鎮(zhèn)驗收的過程中,我校做了大量出色的工作,得到高度評價,并被省督導室定性為優(yōu)質(zhì)學校。對初中部英語教學進行了督導調(diào)研。接待東莞市教研室尹副主任帶領下的一行9人來我校檢查工作?,F(xiàn)將XXXX學第一學期的工作作如下的總結:XXXX學第一學期,學校完成的10件大事:建立良好的工作與生活秩序,嚴格控制各類事故的發(fā)生,學校重大事故和犯罪率為零。本學期第四篇:學校第一學期工作總結新星學校XXXX學第一學期工 作 總 結各位同志,各位老師:大家好!今天我們在這里匯聚一堂,我將就我校本學期的工作向大家做一個匯報,進行一次總結,時間大約一個小時。2004年,我校將制定出臺《2004年招生方案》,明確提出2004年招生工作的指標,并在各學部進行分配,加大招生獎勵,繼續(xù)開拓招生宣傳渠道。我校為教師的工作和學習提供了優(yōu)越的條件,安定教師的思想情緒,解除教師的后顧之憂,正在為部分骨干教師辦理調(diào)動手續(xù),完成了教師醫(yī)療、養(yǎng)老及失業(yè)保險的架構體系,真正做到想老師所想,急老師所急;為豐富教師的業(yè)余生活,我校配置了較完善的文體設備,乒乓球、桌球、運動場等,讓教師在業(yè)余時間能夠得到很好的休息,增強體質(zhì),切實體現(xiàn)我校以人為本的管理;2003年12月2730日,我校舉辦了首屆迎春杯教工乒乓球比賽,使教工的身心得到了放松,為進一步做好期末復習工作提供了身體和精神的保證,也使教師在新星學校有了歸宿感和安全感,是我校待遇留人、感情留人、事業(yè)留人的重要舉措。通過工作紀律來整頓作風,促進教風、校風建設。加強教師隊伍建設,讓教師有主人翁意識、有競爭意識、有使命感、有安全感、有歸宿感,是提高教育教學質(zhì)量的治本之策,是長期的系統(tǒng)工程。小學部還在弘揚民族特色上做文章,用練字、背詩、習武來餞行文化特色教育,在樂曲聲中練字,行進隊中
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