滬教版化學九年由多種物質組成的空氣word教學設計(參考版)
2024-12-05 05:17本頁面
【正文】 。 用途：制硝酸和化肥的重要原料；保護氣，例如焊接金屬時用氮作保護氣，燈泡中充氮以延長使用壽命，食品包裝時充氮以防腐；醫(yī)療上在液氮冷凍麻醉條件下做手術；超導材料在液氮的低溫環(huán)境下顯示超導性能。 空氣污染是指： __________________________________，其首要污染物有哪些： __________________________________。 情感態(tài)度價值觀： 養(yǎng)成關心空氣質量，自覺保護大氣環(huán)境的良好習慣與責任感 重點和難點： 空氣污染的原因、空氣污染的防止措施 氮氣、稀有氣體的用途，體會性質決定用 途的辯證關系 自學導航： 氮是生命的基礎，氮氣的主要用途有 ：液氮主要用于__________，充填燈泡是利用其性質 __________，農業(yè)上還可以用來制造 _____________，生活中用氮氣來保存 _________。 培養(yǎng)學生分析探討的能力。 激發(fā)起學生學習化學的興趣。你能看見空氣并聞到空氣的氣味嗎？被嚴重污染的空氣是什么樣的？通常條件的空氣是一種什么樣的氣體呢？ 課堂探究： （一）、空氣成分的探究實驗 觀察演示實驗，并思考課本 P27 頁問題。 ： _______________________________
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1