【正文】 加強對科普教育的常規(guī)管理，加強科普教育校本開發(fā)，走出一條符合城我校實際的科普教育之路。（二）今后工作的思路：加強對科普教育的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育強勁合力，推進科普工作。部分師生對科普工作的意義認識不夠。校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省、市各級各類學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高。同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科普教育推向高潮。參加五小競賽活動舉行校園科技節(jié)我校為了豐富校園文化生活，推動科普教育工作，全面推進素質(zhì)教育，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻身科學(xué)的精神。學(xué)校定期組織學(xué)生集體參觀科技館，或帶領(lǐng)學(xué)生到市職業(yè)高中參觀實驗室以及聽科普講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科普知識，努力使活動過程系列化。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科普思想，圍繞科普目標，研究本崗位、本學(xué)科的實際情況，分析開發(fā)科普資源，找準突破口，制訂切實可行的科普方案，并加強相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透。為了整體推進學(xué)校工作，學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科普教育課題研究，定期進行學(xué)習(xí)、交流。指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科普活動，同時組織有關(guān)教師參加科技類進修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成了一批科普教育骨干，有力地推動了學(xué)?？破展ぷ鞯陌l(fā)展。（二）專家引路，培養(yǎng)骨干。（一）組織學(xué)習(xí)，提高認識。教師是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。為此，我們一方面重視科普教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科普輔導(dǎo)教師為骨干，以教研組、備課組集體備課形式，組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科普教育的知識點，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達到有機滲透有目的。學(xué)?？破展ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué)，抓學(xué)科滲透，做到科普教育“學(xué)科化”。學(xué)校不斷加大投入，加強科技樓硬件建設(shè)，充實和完善語言室、網(wǎng)絡(luò)活動教室、理化生實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、天文臺、模型制作展示室、科技活動室、科普畫廓等硬件配備。（二）打造硬環(huán)境，做到科普教育“環(huán)境化”。二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境（一）利用宣傳陣地，營造創(chuàng)建氛圍。學(xué)校成立各學(xué)科興趣小組，指定輔導(dǎo)員，加強對科技興趣小組的指導(dǎo)，每個興趣小組都要做到有計劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場地，努力做到務(wù)實、積極開展科技活動?；咀龅搅嗣鞔_任務(wù)，責(zé)任到人。近年來我校努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，廣泛開展科普活動，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。積極開發(fā)校本教材和第二課程等，圍繞科普目標，針對本學(xué)科實際情況，開發(fā)科普資源，找準突破口，制訂切實可行的科普方案，加強學(xué)科科普知識的滲透。我?；谶@種認識，積極組織教師參加各種科技類進修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科普教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科普教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的實踐經(jīng)驗，不斷鉆研科學(xué)知識，增強科普育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，培養(yǎng)了一批科普教育骨干擔(dān)任科技輔導(dǎo)員。注意科普教師的培養(yǎng)。二、科普工作中采用的主要措施和豐富多次的科普活動為確保科普工作的實效性，我們在六年來采取了以下幾點措施：加強科普工作的制度建設(shè)，先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科普成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度等，以制度規(guī)范科普行為，以制度激勵和促進科普工作的開展。六年來，充分利用科普活動周、科學(xué)技術(shù)課、科普讀書活動、科普創(chuàng)新活動、科普實踐活動，確保了科普進課堂、科普進家庭、科普進生活。為使學(xué)生在校有更多的科普活動場所，充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源，學(xué)校不斷加大投入，充實和完善了各種硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室、理化生實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、分學(xué)科科普活動室、科普成果展室、科普畫廓等。學(xué)校建立了科普創(chuàng)建工作的議事制度，先后出臺了《新華學(xué)?？萍蓟顒尤暌?guī)劃》和《爭創(chuàng)市級科普示范學(xué)校的實施意見》等文件，加強對科普工作的宏觀指導(dǎo)。從科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個方面對學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)普及教育，取得了較好的成效，現(xiàn)將近幾年的科普教育工作匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，科普氛圍濃厚學(xué)校成立之初，學(xué)校就把科普工作擺到學(xué)校工作的重要位置，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，張校長親自任組長，各處室主要負責(zé)人為成員；由分管副校長直接負責(zé)科普工作的日常事務(wù)，明確了任務(wù)。三、加強對科普教育的常規(guī)管理，加強科普教育的校本開發(fā)，走出一條符合城關(guān)中學(xué)特色的科普教育之路。今后工作的思路：一、加強對科普教育的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。二、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。學(xué)科競賽活動 隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高，幾年來高、初中學(xué)生獲省級獎項26xxxx人次，市級獎項千人余次，競賽活動促進了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科普素質(zhì)。開放科技活動室 為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學(xué)校各類科技活動室包括理化生實驗室、科普閱覽室、微機室、天文臺、語言室科普畫廓、多功能廳、科普模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強管理。在科技節(jié)期間，學(xué)校開展科技知識競賽、科技論談，科技制作，科研成果評比，科普板報及科普影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科普調(diào)查等系列活動。在第二十、二十一屆“訊飛杯”信息技術(shù)大賽中，我校有十多名同學(xué)在計算機競賽，網(wǎng)頁制作等賽事中獲獎，在市科技創(chuàng)新、科幻畫賽事中我校有數(shù)幅作品參加?？萍紕?chuàng)新大賽 學(xué)校積極組