岳麓版七上第4課夏傳子家天下1(參考版)

【摘要】夏傳子家天下第4課一、禹建立夏朝二、王位世襲制三、商湯滅夏一、禹建立夏朝1、大禹治水2、禹建立夏朝時(shí)間：都城：意義：標(biāo)志著國(guó)家的產(chǎn)生公元前2070年陽(yáng)城什么是國(guó)家？中國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家政權(quán)是什么性質(zhì)？二、王位世襲制1、王

2024-12-05 01:06

岳麓版七上夏傳子家天下(參考版)

【摘要】約公元前2070年，禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家——夏朝。啟繼禹位，王位世襲制取代禪讓制，“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆薄９?600年湯打敗夏桀，建立商朝。盤庚遷殷后，商朝成為當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。？（1）我國(guó)人民自古就有同洪水等自然災(zāi)害長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的傳統(tǒng)。（2）大禹治水是歷史上人們順應(yīng)自然規(guī)律，成功改造

2024-12-12 05:37

岳麓版七上夏傳子，家天下ppt課件1(參考版)

【摘要】夏傳子家天下第4課一、禹建立夏朝二、王位世襲制三、商湯滅夏一、禹建立夏朝1、大禹治水2、禹建立夏朝時(shí)間：都城：意義：標(biāo)志著國(guó)家的產(chǎn)生公元前2070年陽(yáng)城什么是國(guó)家？中國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家政權(quán)是什么性質(zhì)？二、王位世襲制1、王

2024-11-23 06:40

岳麓版歷史七上夏傳子，家天下(參考版)

【摘要】第四課夏傳子，家天下知識(shí)與能力：通過對(duì)夏朝建立的了解，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)國(guó)家產(chǎn)生初步的認(rèn)識(shí)。過程與方法：在老師的引導(dǎo)下，通過講述傳說，閱讀課文，設(shè)問思考，展開想像，對(duì)本課的歷史現(xiàn)象進(jìn)行歸納，概括和比較，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)歷史。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過對(duì)夏朝，商朝經(jīng)濟(jì)生活的了解，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生存環(huán)境，創(chuàng)造物質(zhì)文明的理念。教學(xué)重點(diǎn)：夏朝的建立和盤庚遷殷

2024-11-23 20:30

岳麓版歷史七上夏傳子家天下基礎(chǔ)訓(xùn)練(參考版)

【摘要】第4課夏傳子家天下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時(shí)訓(xùn)練1．傳說中“一心治水，在外多年，三過家門而不入??終于獲得成功?！钡牟柯渎?lián)盟首領(lǐng)是()2．下面內(nèi)容中，標(biāo)志著我國(guó)世襲制代替禪讓制的是：（）A禹傳位給伯益

2024-12-06 15:12

岳麓版七年級(jí)上第四單元夏傳子，家天下(參考版)

【摘要】夏傳子家天下第4課一、禹建立夏朝二、王位世襲制三、商湯滅夏一、禹建立夏朝1、大禹治水2、禹建立夏朝時(shí)間：都城：意義：標(biāo)志著國(guó)家的產(chǎn)生公元前2070年陽(yáng)城什么是國(guó)家？中國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家政權(quán)是什么性質(zhì)？二、王位世襲制1、王

2024-12-05 01:06

岳麓版七年級(jí)歷史上24夏傳子家天下(參考版)

【摘要】你知道禹是怎樣成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的嗎？第四課夏傳子家天下第二單元高河中學(xué)李守忠一、禹建立夏朝二、王位世襲制三、商湯滅夏知識(shí)結(jié)構(gòu)一、禹建立夏朝你知道大禹治水的故事嗎？夏朝的建立者禹大約在公元前﹙

2024-12-02 01:11

2016秋岳麓版歷史七上第4課夏與商的政治統(tǒng)治1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站夏商與西周（指夏朝、商朝、西周）東周分兩段（東周又分春秋和戰(zhàn)國(guó)）春秋和戰(zhàn)國(guó)（春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期）一統(tǒng)秦兩漢（指秦朝、西漢、東漢）三分魏蜀吳（三國(guó)鼎立：魏、蜀、吳）二晉前后延（西晉、東晉）南北朝并立（南朝；北朝）隋唐五代傳（隋朝、唐朝、五代十國(guó)）宋元明清后（宋

2024-12-12 04:54

華師大版七上第4課從“公天下”到“家天下”1(參考版)

【摘要】說明：近來讀了由舊貴族老師提供的有關(guān)“布點(diǎn)教學(xué)法”的資料，進(jìn)行了嘗試，不足之處，還望得到大家的幫助。本課的時(shí)間安排與實(shí)際有很大出入，我是用兩節(jié)課才完成的。第4課從“公天下”到“家天下”〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗知道堯、舜、禹的傳說，了解傳說和史實(shí)的區(qū)別。簡(jiǎn)述夏朝建立的史實(shí)，知道禪讓制到王位世襲制的演變?！?/span>

2024-12-12 23:16

岳麓版七上第3課神奇的遠(yuǎn)古傳說1(參考版)

【摘要】炎黃子孫盼和平統(tǒng)一人文初祖定中華血脈一、炎帝、黃帝和蚩尤1、三位杰出的部落首領(lǐng)2、炎帝、黃帝和蚩尤的戰(zhàn)爭(zhēng)3、華夏族的形成4、“人文初祖”黃帝第3課神奇的遠(yuǎn)古傳說你能說出三個(gè)部落首領(lǐng)的名字嗎？能否在地圖上指出他們?nèi)齻€(gè)部落生

2024-12-04 07:35

2016秋岳麓版歷史七上第8課大國(guó)爭(zhēng)霸1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第八課大國(guó)爭(zhēng)霸中小學(xué)課件中小學(xué)課件站一、導(dǎo)入課文平王東遷之后，周天子無力號(hào)令天下，與諸侯國(guó)之間的血緣關(guān)系也日益疏遠(yuǎn)，分封制難以為繼，各諸侯國(guó)為謀取霸權(quán)而頻頻交戰(zhàn)。在這樣一幅充滿鐵血的歷史畫面背后，究竟隱藏著怎樣的深刻的社會(huì)原因？這節(jié)課我們來了解這個(gè)問題。中小學(xué)課件

2024-12-11 23:40

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)1(參考版)

【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)東周是哪一年由誰建立的？公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。前周平王洛邑東周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年戰(zhàn)國(guó)春秋

2024-12-05 01:06

2016秋岳麓版歷史七上第3課傳說時(shí)代1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站學(xué)什么？1、了解神話與傳說。2、知曉炎帝與黃帝的傳說。3、了解堯、舜、禹的傳說，掌握什么是“禪讓”？中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站一、神話與傳說?在文字出現(xiàn)之前，要想了解更早時(shí)期的歷史，需要通過流傳下來的傳說。?

2024-11-29 22:21

岳麓版七上第2課原始的農(nóng)耕生活ppt課件1(參考版)

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活我們的祖先是什么時(shí)候開始農(nóng)耕生活的？第2課原始的農(nóng)耕生活一、河姆渡人的生活二、半坡人的社會(huì)狀況一、河姆渡人的生活1、地點(diǎn)和距今年代長(zhǎng)江下游距今6000多年2、生產(chǎn)和生活河姆渡人是怎樣生產(chǎn)、生活的呢？一、河姆渡人的生活1、

2024-11-23 00:58

岳麓版八上第23課近代科技之星1(參考版)

【摘要】第23課近代科技之星馮如和飛機(jī)制造詹天佑和京張鐵路李四光和地質(zhì)力學(xué)侯德榜和“侯氏制堿法”想一想詹天佑，廣東南海人，是中國(guó)第一批赴美幼童留學(xué)生，畢業(yè)于耶魯大學(xué)土木工程系。畢業(yè)歸國(guó)后，曾在廣東修筑炮臺(tái)并繪制了我國(guó)第一幅海圖，主持修建了京張、滬寧、津浦、川漢、粵漢等鐵路。他是我國(guó)杰出的工程專家，我國(guó)近

2024-12-04 07:32

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