【摘要】一、大氣的分層:(主要依據(jù):大氣溫度的垂直分布規(guī)律)第一層(對流層)0--17千米隨高度增加而降低第二層(平流層)17---50千米隨高度增加而升高第三層(中間層)50---80千米隨高度增加而降低第四層(暖層)80--500千米隨高度增加而升高
2024-12-05 00:42
【摘要】■復(fù)習(xí)課大氣層大氣層的作用大氣的分層分層的主要依據(jù):大氣溫度在垂直方向上的變化分層對流層(最顯著的特點:有強(qiáng)烈的對流運動)平流層中間層暖層外層讀圖:(1)A為______層,B為______層,C為____
2024-08-16 02:38
【摘要】溫州氣象臺播報的某日天氣今天全市晴轉(zhuǎn)多云,早晨大霧,午后有中到大雨,氣溫18—27℃,最低氣壓97千帕,偏南風(fēng)8-9級,陣風(fēng)10級。①②③④⑤500時間0時2時4時6時8時10時溫度(℃)時間12時14時1
2025-05-15 04:43
【摘要】新課標(biāo)(人教版)高中地理I(必修)第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動廈門二中郭月紅《軍港之夜》“軍港的夜啊,靜悄悄,海風(fēng)把戰(zhàn)艦輕輕地?fù)u,年輕的水兵,頭枕著波濤,睡夢中露出甜美的微笑。......”大氣的水平運動課標(biāo)要求:用圖表說明大氣的受熱過程。(
2024-11-21 05:28
【摘要】章末整合本課時欄目開關(guān)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)教材詳解區(qū)章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)教材P29活動(1)大氣對地面的長波輻射幾乎全部被吸收,同時又以大氣逆輻射的形式還給地面,對地面起了保溫作用。地球表面及其大氣層里保存著的這部分熱量,成為在地理環(huán)境里發(fā)生許多自然現(xiàn)象及其過程的能量源泉。用“大氣保溫作用”概括適合
2024-11-21 11:32
【摘要】第二章生物的地理分布Chapter2Geographicaldistributionofanisms第一節(jié):生物在全球的分布?生物地理區(qū)(biomes)受2種因素影響:?長期影響—受板塊漂移和氣候變遷?短期影響—受現(xiàn)今各地區(qū)生態(tài)條件影響?生物無處不有處處有高山—-平原赤道—-
2025-05-06 22:01
【摘要】章末整合提升熱力環(huán)流是大氣運動的基本形式,也是理解全球氣壓帶和風(fēng)帶形成分布、季風(fēng)環(huán)流的基礎(chǔ)。此知識點與生產(chǎn)、生活也密切相關(guān),如城市風(fēng)、山谷風(fēng)、海陸風(fēng),充分體現(xiàn)了有用地理的特點,由此成為命題的焦點。材料一中國2020年上海世界博覽會(Expo2020),是第41屆世界博覽會。2020年5月1日至10月31日期間,在中國上海市舉行。此次世博會
2024-11-21 17:52
【摘要】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)新課引入講授新課板書設(shè)計課堂小結(jié)鞏固練習(xí)布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用:
2024-11-23 00:05
【摘要】大氣科學(xué)概論第二章大氣輻射學(xué)§1輻射概述§2輻射平衡的基本規(guī)律§3太陽輻射及其在大氣中的衰減§4到達(dá)地面的太陽輻射§5地氣輻射§6地面輻射差額和氣溫變化§7地氣系統(tǒng)能量平衡大氣科學(xué)概論§1
2025-05-15 23:32
2025-04-17 00:04
【摘要】第二章觀察生物復(fù)習(xí)生物與非生物區(qū)別表生物非生物對刺激有明顯反應(yīng)對刺激沒有明顯反應(yīng)能生長不能生長需要營養(yǎng)不需要營養(yǎng)能繁殖后代不能繁殖后代能適應(yīng)和影響環(huán)境不能適應(yīng)和影響環(huán)境有遺傳和變異現(xiàn)象沒有遺傳和變異現(xiàn)象一般由細(xì)胞構(gòu)成沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物的七大基本特征:1、生物體具有
2025-05-07 08:14
【摘要】第二章期末復(fù)習(xí)純凈物單質(zhì)化合物無機(jī)化合物有機(jī)化合物知識梳理:一、物質(zhì)分類混合物物質(zhì)氧化物酸堿鹽金屬非金屬金屬氧化物非金屬氧化物注:要求說出各類物質(zhì)之間的區(qū)別知識
2024-11-10 21:34
【摘要】第二章運動和力運動和能的多種形式使物體在空間位置發(fā)生了變化的運動。是最簡單、最常見的運動。一、運動的多種形式:機(jī)械運動機(jī)械運動、聲運動、電運動、光運動、熱運動、生命運動等。二、能的多種形式機(jī)械能、化學(xué)能、電能、聲能、光能等。動能和勢
2024-10-20 03:40
【摘要】生物與非生物區(qū)別表生物非生物對刺激有明顯反應(yīng)對刺激沒有明顯反應(yīng)能生長不能生長需要營養(yǎng)不需要營養(yǎng)能繁殖后代不能繁殖后代能適應(yīng)和影響環(huán)境不能適應(yīng)和影響環(huán)境有遺傳和變異現(xiàn)象沒有遺傳和變異現(xiàn)象一般由細(xì)胞構(gòu)成沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)植物和動物區(qū)別表區(qū)別的理由植物動物是否需要吃東西能
2024-12-12 07:08
【摘要】第二章地球上的大氣大氣的受熱過程例1、對地面起保溫作用的輻射形式是A.地面輻射B.大氣輻射C.大氣逆輻射D.太陽輻射例2、地球表面的能量主要來源于A、太陽輻射B、大氣輻射C、地球內(nèi)部D、大氣反射例3、深秋或寒冬,霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚主要是
2024-11-22 14:41