20xx上學(xué)期幼兒園攀登a班教學(xué)工作總結(jié)范文與20xx上學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)范文匯編(參考版)
2024-10-12 00:30本頁面
【正文】 謝謝閱讀！。 在課堂常規(guī)上我們?nèi)焕蠋熯€應(yīng)統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，以表揚為主，共同培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。就行為方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到友好的與幼兒進行交往。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。經(jīng)過努力，我們班小朋友進步很快，家長反映也不錯。 我們面對的是一群四五歲的孩子，控制力差，安全意識薄弱，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進行溝通、交流，我們還與家長開通了飛信服務(wù)，這樣家長就可以隨時了解孩子在園的情況，也可以和老師聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議了。我們認真填寫家園聯(lián)系本，這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁，成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。 家長工作：幼兒園的工作，如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機會條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。我還特別注意結(jié)合本班幼兒的年齡特點，選擇生動、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共
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