20xx年11月幼兒園班工作總結(jié)與20xx年11月幼兒教師個人年度教學(xué)工作總結(jié)范文匯編(參考版)
2024-10-12 00:30本頁面
【正文】 謝謝閱讀！ 。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望。 五、及時反思，尋找工作中的不足 在幼兒的一日活動中，不能及時地教導(dǎo)能力差的幼兒，對戶外活動的組織有時不夠豐富，相對比較乏味，未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。在平時的工作中，除了搞好班級環(huán)境外，還放棄休息時間，發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力，為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力。做為班主任，我深知自己在班中的位置。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮 你中有我，我中有你 的團(tuán)隊精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。123 內(nèi)容。 家長會 、 向家長開放半日活動 、 親子活動：、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂 等是教師與家長交流的平臺，也是我們老師干好本職工作的有利保證。我們給予家長一份權(quán)利，得到了家長一份認(rèn)可。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。具體的小事來概括孩子的特點，可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作。不呆板、不說白、不間斷。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。三、認(rèn)真做好家長工作，取得家長的信任 教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?？吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉，我慶幸這群 皇帝 、 公主 已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互助，和睦相處。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上，我們采取循序漸進(jìn)法，收效顯著，一學(xué)期下來，每個孩子都有了可喜的進(jìn)步
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