20xx秋北師大版數(shù)學六上12圓的認識(二)課件2(參考版)

【摘要】安徽省六安市長安小學紀開兵北師大版六年級數(shù)學上冊圓的認識教學目標，知道并理解圓的各部分名稱；，理解直徑和半徑的關(guān)系；；。安徽省六安市長安小學紀開兵一切平面圖形中，最美的是圓！——畢達哥拉斯[古希臘數(shù)學家]圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的

2024-12-04 23:53

20xx北師大版數(shù)學六上圓的認識二課件2(參考版)

【摘要】?圓的認識（二）鄧永杏·O圓心半徑r直徑d·圓的認識同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，半徑的長度是直徑的一半，或者說直徑是半徑的2倍。2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么

2024-12-03 22:24

20xx北師大版數(shù)學六上圓的認識一課件2(參考版)

【摘要】北師大版數(shù)學六年級上冊學習目標，通過觀察、操作等活動認識圓，認識到“同一個圓中半徑都相等、直徑都相等”，體會圓的特征及圓心和半徑的作用，會用圓規(guī)畫圓。、操作、想象等活動，發(fā)展空間觀念。圓形鐘面硬幣圓桌車輪你想知道這個奧秘嗎？觀察了這些圖形，想一想它

2024-12-01 22:08

20xx秋北師大版數(shù)學六上14圓的周長課件2(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊50米新龜兔賽跑比賽規(guī)則：烏龜跑直道，沿著正方形跑道跑。兔子選擇了彎道，沿著圓形跑道跑。他們以同樣的速度跑，誰先跑完一圈呢?圓的周長圍成圓的曲線的長就是圓的周長。用什么辦法測量出圓的周長呢？圓的周長指什么？一、繞線法二、滾動法

2024-12-03 00:12

20xx北師大版數(shù)學六上圓的認識二課件(參考版)

【摘要】安徽省六安市長安小學紀開兵北師大版六年級數(shù)學上冊圓的認識教學目標，知道并理解圓的各部分名稱；，理解直徑和半徑的關(guān)系；；。安徽省六安市長安小學紀開兵一切平面圖形中，最美的是圓！——畢達哥拉斯[古希臘數(shù)學家]圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的

2024-12-03 22:24

20xx秋北師大版數(shù)學六上16圓的面積一二課件2(參考版)

【摘要】?噴水半徑是3m，噴水頭轉(zhuǎn)動一周，能澆灌多大面積的農(nóng)田？?量得圓形羊圈的周長是。這個羊圈的面積是多少平方米？三角形的面積相當于圓的面積。觀察這個三角形，底相當于圓的（），高相當于圓的（）三角形的面積=所以圓的面積：S=2高底?????

2024-12-03 00:17

20xx北師大版數(shù)學六上圓的周長課件2(參考版)

【摘要】1、圓的中心就是圓心通常用字母“O”表示2、連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑通常用字母“r”表示3、通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，通常用字母“d”表示認識圓的部分———圓心、半徑和直徑溫故而知新兩只兔子分別沿著兩圓跑一圈，問誰走的路程長？為什么？綠圓的

2024-12-01 22:08

20xx北師大版數(shù)學六上圓的面積課件2(參考版)

【摘要】的面積北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積計算公式。2.能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。3.在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。自學指導一：?自學16頁

2024-12-03 22:22

20xx北師大版數(shù)學六上圓的認識二(參考版)

【摘要】圓的認識二北師大版六年級數(shù)學上冊，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形，理解同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系。，體會圓的特征。、驗證圓是軸對稱圖形等活動中，發(fā)展空間觀念。o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2

2024-11-15 04:37

20xx秋北師大版數(shù)學二上12秋游課件2(參考版)

【摘要】兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？能提個數(shù)學問題嗎？-90-455445-250270-38-24=8（人）或38+24=62（人）70-62=8（人）答：還有8人沒上車。50-28-15=（元）或28+15=43（元）50-43=7（

2024-12-03 00:13

20xx秋北師大版數(shù)學五上52分數(shù)的再認識二課件2(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊劉寨中心校宋玉霞本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的再認識，同學們要結(jié)合生活中的實際例子理解并掌握單位“1”不同，那么它們的幾分之幾也不同，能夠解決相關(guān)的實際問題。用分數(shù)表示下面圖形中涂色的部分8532651212121212

2024-12-03 01:30

20xx北師大版數(shù)學六上圓的認識一(參考版)

【摘要】盤點收獲新知鞏固麻山英林學校授課班級:六年三班授課教師:王麗艷布置作業(yè)的認識圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的形象.二、問題情景成圓的？？圓的呢？，為什么會自然地圍成圓形呢？，理解在同一個圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。

2024-11-15 03:08

20xx秋北師大版數(shù)學六上11圓的認識(一)課件3(參考版)

【摘要】哪種方式更公平？為什么呢？生活中有哪些圖形是圓的呢？長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形圓和以前學過的圖形有什么不同呢？你能想辦法畫一個圓嗎？一、定好兩腳間的距離（半徑）二、把有針尖的一只腳固定在一點（圓心）上三、把裝有鉛筆的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出了一個圓

2024-12-03 01:07

20xx秋北師大版數(shù)學一上12快樂的家園課件2(參考版)

【摘要】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數(shù)找一找，說一說河里一共有5只鴨子。排在第1。排在第2。排在第3。排在第4。排在第5。數(shù)一數(shù)，認一認678910數(shù)一數(shù)，畫一畫照樣子，圈一圈看一看，說一說數(shù)一數(shù)，連一連

2024-12-03 01:31

20xx秋北師大版數(shù)學六上63比的應用課件2(參考版)

【摘要】︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息？3月12日是植樹節(jié)，學校把種植42棵小樹苗的任務分配給六年級人數(shù)相等的三個班，怎樣分配才合理？李明與黃華合辦股份制食品有限公司，李明出資20萬元，黃華出資30萬元，兩年后盈利150萬元，怎樣分配利潤才合理？

2024-12-03 00:12

20xx秋北師大版數(shù)學六上12圓的認識(二)課件2(完整版)

20xx秋北師大版數(shù)學六上12圓的認識(二)課件2(更新版)

20xx秋北師大版數(shù)學六上12圓的認識(二)課件2(專業(yè)版)

20xx秋北師大版數(shù)學六上12圓的認識(二)課件2(留存版)