山東人民版思品四下第一單元知識(shí)樹(shù)課件(參考版)
2024-12-04 23:09本頁(yè)面
【正文】 同時(shí)，又以互動(dòng)的活動(dòng)流程引領(lǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察、主動(dòng)參與、自行探究，讓其在活動(dòng)中，學(xué)會(huì)合作與交流，嘗試運(yùn)用多種方法去解決實(shí)際問(wèn)題，完成教學(xué)目標(biāo)。在活動(dòng)中，通過(guò)情境、問(wèn)題、探索、資料、提示、結(jié)論、實(shí)踐等活動(dòng)形式。 自己解決問(wèn)題 說(shuō)建議 評(píng)價(jià)建議 評(píng)價(jià)原則 自評(píng) 互評(píng) 師評(píng) 評(píng)價(jià)目的 明理導(dǎo)行 評(píng)價(jià)主體多元化 評(píng)價(jià)形式靈活多樣 口頭評(píng)、書(shū)面評(píng)、及時(shí)評(píng) 立足教材 生活資源 課程資源的 開(kāi)發(fā)和利用 說(shuō)建議 創(chuàng)造性地使用教材 參考書(shū)籍材料 巧妙的結(jié)合生活，利用生活資源。 向課外拓展 說(shuō)建議 關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程 全面考察學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 辦手抄報(bào) 從廣泛的真實(shí)事件入手，引導(dǎo)學(xué)生去研究社會(huì)現(xiàn)象。 通過(guò)游戲和班級(jí)，學(xué)校的活動(dòng)體會(huì)規(guī)則的必要性， 并嘗試著制定制度。 初步形成法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，懂得用法律保護(hù)自己。 懂得誠(chéng)信和自律是一種美德，學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人，嚴(yán)格自律。 了解 《 未成年人保護(hù) 法 》《 預(yù)防未成年人犯罪 法 》 等與青少年相關(guān)的法 律法規(guī)，懂得用法律的武 器保護(hù)自己。 說(shuō)教材 生活中講規(guī)則
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