【摘要】一元一次不等式組教學(xué)目標本節(jié)通過對不等式的復(fù)習(xí)和具體實例總結(jié)一元一次不等式組以及一元一次不等式組的解集的概念,教會學(xué)生怎樣解一元一次不等式組,并通過具體實例讓學(xué)生經(jīng)歷知識的拓展過程,也重視不等式與不等式組的解集在數(shù)軸上的表示,讓學(xué)生進一步感受數(shù)形結(jié)合的作用,逐步熟悉和掌握這一重要的思想方法.本節(jié)中還通過具體實例的解決讓學(xué)生體會到
2024-12-12 09:06
【摘要】授課教師:武斌鵝屋鄉(xiāng)中學(xué)校歡迎大家概念,掌握一元一次不等式組的解法.一次不等式組的解集.,理解并掌握一元一次不等式組解集的幾種情況.教學(xué)目標:教學(xué)重點:?掌握一元一次不等式組的解集.?會用數(shù)軸表示一元一次不等式組解集的幾種情況.不等式組解集四種情況的靈活應(yīng)用
2024-12-12 14:08
【摘要】解一元一次不等式(1)同步練習(xí)◆回顧探索一個不等式的________組成這個不等式的解的_______,簡稱為這個不等式的解集.◆課堂測控測試點一不等式的解集1.不等式2x≥4的解集是________2.當(dāng)x_______時,不等式x+36成立.3.x1是_______的解集?
2024-11-19 03:18
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組班別:_________學(xué)號:_________姓名:_________評分:_________一、填空題:(每小題2分,共20分)1、若x或=”號)2、若93aa???,則b3a。(填“
2024-12-09 05:44
【摘要】動腦筋問題:現(xiàn)有兩根木條a和b,a長10cm,b長3cm,如果再找一根木條c,用這三根木條釘成一個三角形木框,那么對木條c的長度有什么要求?解:由題中的條件可得,解不等式組得,137??c若c的長為整數(shù),c可能的取值為你認為一元一次不等式組是如何得到的呢?幾個一元一次不等式合起來就組成一元一次不等式組
2024-12-04 00:20
【摘要】八年級數(shù)學(xué)人教實驗版八年級數(shù)學(xué)第十一章函數(shù)解(1)移項得:5x-3x10-6合并,得2x4∴原不等式的解是:x2化系數(shù)為1,得x2(2)作出函數(shù)y=2x-4的圖象(如圖)從圖知觀察知,當(dāng)x2時y的值在x軸上方,即y&
2024-11-10 22:30
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關(guān)系重慶市鋼城實驗學(xué)校趙云先教學(xué)目標:1、知識與技能目標①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程,進一步發(fā)展學(xué)生的符號感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標
2024-11-26 00:49
【摘要】一元一次不等式(組)?東北育才石麗新知識系統(tǒng)歸納課堂鞏固練習(xí)退出知識要點網(wǎng)絡(luò)不等式概念性質(zhì)解法一元一次不等式不等式的解集一元一次不等式組不等式組的解集解一元一次不等式解一元一次不等式組解集的數(shù)軸表示課堂練習(xí)-m
2024-11-10 12:09
【摘要】解一元一次不等式第3課時解一元一次不等式(1)教學(xué)目標本節(jié)介紹了解一元一次不等式的方法,并進一步引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)形結(jié)合思想知識與能力1.體會解不等式的步驟,體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中比較和轉(zhuǎn)化的作用.2.用數(shù)軸表示解集,啟發(fā)學(xué)生對數(shù)形結(jié)合思想的進一步理解和掌握.3.在解決實際問題中能夠體會將文字
2024-12-13 07:59
【摘要】華東師大版七年級(下冊)(第2課時)回顧交流1.怎樣解一元一次不等式組?:已知不等式組的解集為-1<x<1,則(a+1)(b-1)的值為多少?答:-6x-2b>32x-a<1:D(1)不等式組
2024-12-12 10:46
【摘要】一元一次不等式組班級:_______姓名:_______一、請你填一填(1)不等式組???????0201xx的解集是________,整數(shù)解有________.(2)不等式組,????????483212xx的解集是________(3)不等式組????????422xx
2024-12-09 15:51
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組知識體系能力技巧點題剖析思維拓展習(xí)題訓(xùn)練一知識體系1不等式的性質(zhì)若ab,則a+cb+c若ab,c0則acbc若c若ab,
2024-11-30 21:03
【摘要】§引例:一個工程隊原定在10天內(nèi)至少要挖土600m3,在前兩天一共完成了120m3,由于整個工程調(diào)整工期,要求提前兩天完成挖土任務(wù)。問以后幾天內(nèi),平均每天至少要挖土多少m3?解:設(shè)平均每天至少要挖土xm3120+6x≥600x≥80
2024-11-14 01:33
【摘要】趙云濤(復(fù)習(xí)課)實際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應(yīng)用一次函數(shù)說出在本章學(xué)習(xí)中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2024-11-16 02:52
【摘要】解一元一次不等式第1課時不等式的解集教學(xué)目標本節(jié)在介紹不等式的基礎(chǔ)上,介紹了不等式的解集并用數(shù)軸表示,介紹了解簡單不等式的方法,讓學(xué)生進一步體會數(shù)形結(jié)合的作用.知識與能力1.使學(xué)生掌握不等式的解集的概念,以及什么是解不等式.2.使學(xué)生育能夠借助數(shù)軸將不等式的解集直觀地表示出來,初步理解數(shù)形結(jié)合的思想.