【摘要】科學華師大版第一冊第1章第3節(jié)最近的恒星——太陽[設計意圖]突出新科學課程的理念,培養(yǎng)學生的探究能力和分析能力,引導學生在探究過程中尋找答案,獲得知識;倡導學生主動參與,樂于探究,勤于動手,體現(xiàn)個性化的教育思想和情感教育思想、學習的個體化【教學目標】1.了解太陽的大小、溫度、能量和表面活動。2.
2024-12-13 07:54
【摘要】最近的恒星-----太陽同學們:本節(jié)課我們要了解以下問題1、太陽有多大?離地球多遠?太陽為什么會給我們送來光明和溫暖呢?2、它的表面結構怎樣?它的表面如何活動?3、要是失去了太陽,我們的世界將會怎樣呢?4、太陽是不是宇宙的中心?一、聽音樂,欣賞太陽!二、閱讀并回答下列問題。
【摘要】第5節(jié)太陽系小天體一、選擇題1.下列天體中,不屬于太陽系小天體的是()A.流星B.彗星C.衛(wèi)星D.小行星2.小行星帶位于()A.水星、火星之間B.水星、地球之間C
2024-12-06 23:29
【摘要】2021學年第一學期七年級科學(華師大版)同步檢測——SMJ(十一)(上冊第八章地球上的生物圈)班級學號姓名得分一、選擇題(下列各題中只有一個答案符合題意,每題2分,共40分)1.有一位生物學家,正在研究某一種鳥的季節(jié)性遷移行動,
【摘要】第4節(jié)生物的分類一、選擇題1.采用“雙名命名制”統(tǒng)一了動植物的命名的科學家是()A.李時珍B.林耐C.亞里士多德D.華佗2.動植物的等級分類法的基本單位是()A.門
2024-12-06 23:28
【摘要】第二章晝夜與四季第1節(jié)晝夜的成因一、選擇題1.地球自轉的方向是()A.順時針B.自西向東C.自東向西D.不確定2.地球自轉的旋轉中心是()A.地軸
2024-12-04 21:55
【摘要】走進科學單元自測試卷姓名______得分______選擇題(每題3分,共45分)1.測量所能達到的準確程度是由()A測量者決定B由測量工具的最小刻度決定C由測量工具的量程決定
【摘要】第4節(jié)幾個重要的科學概念(一)一、選擇題1.科學的研究對象是()A.自然界B.書本C.課堂D.現(xiàn)象2.質(zhì)量為毫克的物體可能是()A.一頭牛B.一只鴨
2024-12-04 02:22
【摘要】第2節(jié)什么是科學探究一、選擇題1.下列屬于科學發(fā)現(xiàn)的是()A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力B.小明發(fā)現(xiàn)了西湖十大美景C.小王發(fā)現(xiàn)蚯蚓有環(huán)節(jié)D.小東發(fā)現(xiàn)自己說得很好2.下列關于科學探究的說法中正確的是()A.科學探究是科學家的工作,和我們無關B
【摘要】第五章地球上的生物第1節(jié)艷麗多姿的生物一、選擇題[1.下列生物中屬于陸生植物的是()A.螞蟻B.麻雀C.捕蠅草D.海帶2.植物具有艷麗的花是適應一種什么環(huán)境?()A.風力傳粉環(huán)境
2024-11-19 09:27
【摘要】第23課科學技術(上)同步測試基礎識記一.1.我國數(shù)學的起源很早。商朝甲骨文中已有一至十、百、千、萬13個數(shù)字,可以記載()B.一萬以內(nèi)的任何自然數(shù)()A.《九章算術》B.《綴術》C.《齊民要術》D.《方圓闡幽》3.下列有關祖沖之的說不正確的是(
2024-12-06 23:43
【摘要】第3節(jié)生物圈一、選擇題1.下列關于生物圈的說法正確的是()A.生物圈就是地球上的全部生物B.生物圈的上限達12千米的高空C.生物圈的下限包括離地面10千米的巖石層D.馬里亞納海溝深11034米,里面也生活著不少生物,這個海溝也屬于生物圈的一部分2.生物圈的涵義是()A.地球上的全部生物
2024-11-19 14:15
【摘要】火山與地震1.下列地形變化屬于人類活動造成的是()2.關于火山噴發(fā),下面不正確的是(),常形成圓錐形的火山丘或火山島3.火山和地震大多發(fā)生在()市中
【摘要】第3節(jié)月球與月相一、選擇題1.下列物質(zhì)中,月球上存在的是()A.液態(tài)的水B.空氣C.小草D.礦產(chǎn)資源2.月球景觀和地球景觀相似的是()A.有風、云、雨等天氣現(xiàn)象B.有碧海藍天C.有日光、彩虹
【摘要】第4節(jié)行星與衛(wèi)星一、選擇題1.下列屬于行星的是()A.北極星B.織女星C.太陽D.水星2.八大行星中距離地球最近的是()A.火星B.金星C.木
2024-11-19 00:45