20xx年11月幼兒園幼教實習總結(jié)范文與20xx年11月幼兒園教師年終工作總結(jié)范文匯編(參考版)
2024-10-11 18:33本頁面
【正文】 。“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。《培養(yǎng)中班幼兒學會關(guān)心的實踐研究》獲科研成果二等獎。我們還一起進行課題研究，幫助他們的課題順利開展。我就向她請教有關(guān)托班教育上的困惑。徐老師的課件制作能力較強，我們就一起探討課件制作等多媒體技術(shù)在課程中的運用，充分調(diào)動幼兒的學習的積極性、主動性，促進幼兒獲得最大程度的發(fā)展。今年，我和徐金葉、施云豪兩位老師結(jié)成師徒帶教關(guān)系。作為家教指導員，我和其他老師一起仔細作好家訪摸底工作，而后一起籌劃、組織、實施每一次的家教指導活動。在活動中，讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”，引導孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡，還提醒孩子要注意安全。我反復學習上海市0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案，并向其他幾位有經(jīng)驗的老師請教，我又參加了趙赫老師的托班教育的研討班的學習，努力走進2—3歲孩子的生活、學習中。工作中，我認真學習《規(guī)程》、《上海市學前教育綱要》、二期課改的精神，樹立以“兒童發(fā)展為本”的思想，把握好幼兒的年齡特點，遵循《規(guī)程》和《綱要》精神，理論聯(lián)系實際，充分尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律，因地制宜地創(chuàng)
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