快樂日記作文及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-10 19:10本頁面
【正文】 我可以幸福地憧憬著未來，可以坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可以隨心所欲地評論著自己感興趣的事，可以感受到這個世界的美好，可以盡情地享受生活我幸福地告訴自己，我真的很快樂。我從心底感到欣慰。我甚至不敢望著窗外的那些行人，他們鼻尖沁出的汗珠仿佛在嘲笑我的`悠閑自得，我害怕自己在將來也成為他們，把自己的靈魂賣給這個社會，找不到真正的自己。大概現(xiàn)在的我是這城市中最休閑的人了吧。快樂日記作文 篇7今天的天氣，格外明媚。”我一點兒也聽不懂，滿腦子的問號，又開始疑問起來：“難道把東西倒過來，也表示福到了，吉慶嗎？”姥爺聽了我的`話，大笑起來，我根本不知道姥爺和媽媽到底在笑什么，我沮喪著臉，姥爺依舊和我爭論不休，但是，最后我還是爭不過姥爺，認(rèn)輸了?！蔽掖舐暤卣f。這時，我又看見了姥爺在貼福字，我也上前湊熱鬧。有件事讓我一直念念不忘：在三十這天，姥爺和媽媽在忙著貼春聯(lián)，貼春聯(lián)是咱們的習(xí)俗?？鞓啡沼涀魑?篇6寒假生活開始了，春節(jié)也靠近咱們了。我們像一窩蜂的跑過去，津津有味的吃起來。去農(nóng)家樂的時候，路過了西安飛機(jī)場?？脊沤Y(jié)束了?？赐炅瞬┪镳^，我們又去考古，考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來把陶俑砸壞了，所以他們站不穩(wěn)。排了隊以后，我們先穿著長袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。我和同學(xué)們在車上玩了一個小時，總算是到了。”只聽“咚”的一聲，”有人已經(jīng)迫不及待了，這樣清澈見底的溪水，大家還等什么呢！我還等什么呢？“撲通撲通——連媽媽也干脆跳入了水中，是呀，劃得還沒有游得快呢！不一會兒，水面上熱鬧非凡起來！楠溪江漂流，我又悟出一則道理：人生就像刺激的漂流，有坎坷的小路、也有平坦的大道；又失敗，有艱辛，有成功的喜悅。哈哈，最有意思的是楊婷姨那組，竟然用人字拖當(dāng)船槳，一左一右地劃著！呵呵，還真不賴！胖舅呢，偷懶呢！找了個好搭檔，小玉姐姐，小玉姐姐跪在皮艇前，用兩只有力的39。不一會兒，我們就遙遙領(lǐng)先了?！北３制胶猓ゾo繩子！爸爸的話音未落，只感覺一陣冰涼的水迎面撲來，打透了我們?nèi)?，真刺激?。÷?，我們來到了緩流區(qū)，這可是考驗我們的劃船的技能了！沒有激流的推進(jìn)，我們的皮艇靠我們自己劃行了。漂流開始了！我們坐著皮艇順流而下，突然橡皮艇和巖石的碰撞下發(fā)出“啪啪”聲，我不得不抓緊皮艇的繩子，以保安全。我們坐著大巴來到了楠溪江的漂流口，在這里我們分配好了兩人一條船，并穿好了救生衣。陽光照在玉米葉上，葉尖都卷縮了起來?？鞓啡沼涀魑?篇4暑假里快樂地、難忘的事還是很多的！但是讓我久久不能忘懷的，那就是楠溪江漂流了?？磥砩钪械囊粋€小事情里飽含著一個科學(xué)原理。老師一打開，同學(xué)們大吃一驚，原來老師打開的那個才是熟雞蛋！同學(xué)們爭著問老師這是什么原理，老師說：生的雞蛋里面是液體，和蛋殼分離，所以轉(zhuǎn)不起來。老師說：那就把雞蛋打開看吧。另一個雞蛋就像一個垂頭喪氣的士兵，轉(zhuǎn)了幾下就倒下來了。老師把那兩個雞蛋放在桌子上，根據(jù)同學(xué)們的方法做，在桌子上轉(zhuǎn)。老師依次讓同學(xué)們觀察雞蛋，有的說老師右手握的是熟的，有的說左手握的是熟雞蛋。有的同學(xué)說看顏色，有的說看哪個光滑，哪個粗糙。拿雞蛋干什么呢？噢，原來老師想讓我們分辨哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋。、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來?？鞓啡沼涀魑?篇2今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。在植物館里，我看見了許許多多的深海植物，有海葵、珊瑚等一些深海植物，并且還有很多我叫不出名字來的呢！一下子，我就走到了海底世界的出口。有的是紅色的、有的是黃色的`、有的是褐色的、還有的紫色的……我仔細(xì)地數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)這些海星都有五個角，每個海星上都有許多斑點，站遠(yuǎn)點一看，那一個個海星就像一個個星似的，可美麗了。我心里打滿了問號，疑惑不解。這一天是個天氣晴朗而且陽光明媚的日子，我們?nèi)遗d高采烈，高高興興地來到了海底世界游玩。和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)很快樂；和伙伴一起比賽很快樂；和老
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1