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20xx年度考核個(gè)人總結(jié)與20xx年度考核個(gè)人總結(jié)范文匯編(參考版)

2024-10-10 18:50本頁(yè)面
  

【正文】 目前來(lái)看,我覺(jué)得班級(jí)最大的問(wèn)題仍是班級(jí)常規(guī)的建設(shè),因此在今后的班主任工作中,我會(huì)和各位任課教師通力合作,抓好班級(jí)常規(guī)管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧、競(jìng)爭(zhēng)有序的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)在這個(gè)孩子基本能在班級(jí)坐住了,不會(huì)吵鬧了,但是學(xué)習(xí)情況不容樂(lè)觀,教育還是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。這個(gè)孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),一上課就大聲喊叫,拍桌子,嚷著要回家,一會(huì)看不住,就會(huì)跑到教室外,不愿意和別人交流。所以,目前這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、與人交流溝通的方式令人擔(dān)心,后期還需要做大量的工作。我利用中午時(shí)間給孩子補(bǔ)課,由于孩子的基礎(chǔ)太差,識(shí)字量極少,接受力很弱,所以到期末時(shí),這個(gè)孩子只考了70多分。我雖然對(duì)幾個(gè)后進(jìn)生做了大量工作,但是并沒(méi)有取得良好的教育效果。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。班風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。由于是剛?cè)雽W(xué)的六七歲的孩子,自制力不足,自我管理意識(shí)較差,因此班級(jí)干部的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,需要加強(qiáng)班干培訓(xùn)。六、缺點(diǎn)和不足盡管班級(jí)取得了一些成績(jī),但需要改進(jìn)的地方還有很多。郭羽翾獲得聲樂(lè)二等獎(jiǎng),許培泰獲得舞蹈類(lèi)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。跳繩比賽中,王立偉、陳凱樺、郭羽翾、鄭琪韻為一一班爭(zhēng)光添彩。體育節(jié)比賽,我們班取得了一年級(jí)團(tuán)體總分第一的好成績(jī),武術(shù)規(guī)定項(xiàng)目比賽中,郭羽翾獲得了第一名,張貽煊、單蔚云、陳祖昊獲得第二名,另還有四名同學(xué)獲得第三名的好成績(jī)。日常班級(jí)管理中,我積極與家長(zhǎng)溝通,一周一信,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足,提出建議,提供我的教育反思,和家長(zhǎng)們共同探討,取得他們的支持和幫助,在家校合作的教育理念下,“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”,共同教育好每一個(gè)孩子。通過(guò)組織各種各樣的活動(dòng),孩子們都學(xué)會(huì)了用心地創(chuàng)造著給自己帶來(lái)榮譽(yù)的每一次機(jī)會(huì),并小心翼翼地維護(hù)著,提高了自我管理能力。二、評(píng)選出最佳繪畫(huà)獎(jiǎng)和最佳表達(dá)獎(jiǎng)。通過(guò)這樣的活動(dòng),樹(shù)立孩子們的班級(jí)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,強(qiáng)調(diào)“我是班級(jí)的一份子,有責(zé)任有義務(wù)投出自己神圣的一票,選出最棒的卡片。一、大課間時(shí),組織孩子們集體投票,發(fā)揚(yáng)民主精神,評(píng)選最佳姓名卡。四、班內(nèi)藝術(shù)節(jié)比賽。三、 猜謎語(yǔ)。二、 欣賞姓名卡片。鼓勵(lì)學(xué)生帶來(lái)自己最喜歡的圖書(shū),號(hào)召孩子學(xué)會(huì)分享,明白“予人玫瑰手有余香”會(huì)更加快樂(lè),同時(shí)建立一一班圖書(shū)館,強(qiáng)化“我是圖書(shū)館的主人”的意識(shí),教育孩子愛(ài)書(shū)讀書(shū),體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),品嘗知識(shí)的甘甜。(三)為了培養(yǎng)孩子與人為善、主動(dòng)幫助別人、創(chuàng)建和諧快樂(lè)的一一班,我創(chuàng)建了“做一個(gè)與人分享的好孩子”的德育活動(dòng)。于是,我搞了一次“珍愛(ài)活動(dòng)”,讓孩子明白“鉛筆是有生命的,隨便丟棄,他會(huì)傷心!”從而懂得珍惜生活、珍愛(ài)生命。三、鉛筆頭獎(jiǎng)品活動(dòng)。一年級(jí)孩子難免會(huì)有頭痛發(fā)熱的現(xiàn)象,請(qǐng)假不上課幾天,就會(huì)產(chǎn)生為難情緒,懼怕學(xué)校生活,為了讓每一個(gè)孩子都切切實(shí)實(shí)地感受到了“家”的熱情和火辣,體會(huì)到在集體中生活真快樂(lè)。孩子們過(guò)生日,全班同學(xué)一起唱生日歌祝福,當(dāng)天的“壽星”還要暢談理想,分享快樂(lè)時(shí)光。(二)為了教育我們的孩子學(xué)會(huì)愛(ài)人、學(xué)會(huì)珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我設(shè)定了“我們是相親相愛(ài)的一家人”的德育主題, 并和孩子們創(chuàng)建了以下活動(dòng)。
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