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我以班級為榮演講稿最終版(參考版)

2024-10-10 18:49本頁面
  

【正文】 xx是我人生最具挑戰(zhàn)的驛站,他有著自強不息、求精圖強的精神;他有著業(yè)務廣闊,爭奇斗艷的天地。我熱愛我的工作,熱愛公司這個大家庭。在家里我們不會遭遇冷眼,有的只是同事的互幫互助,領導的體貼關懷,有的是雷厲風行的工作作風,是激勵人心的鷹狼文化。而如果能易地以處,我想我們就更能理解老板的壓力和苦衷,從而更加理解并感激他們的辛勤工作了。盡最大努力做到最好,理解和感激公司、老板。公司為我們提供平臺,創(chuàng)造空間,讓我們互相學習,互相分享,讓我們在工作的同時完善自己,提升自己。xx讓我們每一個人都期待自己變得更加完美,經(jīng)常費盡心思舉辦一些辯論賽,演講賽,運動會之類的活動。有時會感到累,會感到茫然,而每當我們不愿意工作,感到工作壓抑,負擔沉重的時候,不妨站起身來,走到窗前戶外,花一點點時間放松心情,深呼吸,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的那些小小的美好,相信你一定會變得輕松一些。每天早上我們會到樓頂去做廣播體操,鍛煉身體的同時,我們感受到的是另一份輕松愜意。沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,而工作態(tài)度完全取決于我們自己,擺正態(tài)度,提前準備,等待機遇。工作不是我們?yōu)榱酥\生才做的事,而是我們要用生命去做的事。我們的xx在蓬勃發(fā)展,發(fā)展的過程中會產(chǎn)生各種各樣的發(fā)展機遇,而當機遇向你伸出一只手的時候,你是否有一只手來迎接,就完全取決于你是否已經(jīng)提前準備好了來迎接它。那么變化是可以制造和引導的,應對變化的最好途徑就是學習,不斷學習,不斷進步,任何變化對我們來講都會變成機遇。我們常說生于憂患死于安樂。面對變化,我們應當微笑面對。xx教會我如何面對變化。還清楚的記得在2012年大干月中,s項目的協(xié)調(diào)工作,讓我們從一開始的手忙腳亂,到最后大家積極學習,分工協(xié)作,合理有序,完美收工。在xx的日子里我經(jīng)歷了很多,學會了很多,也成長了很多。春天是萬物復蘇的季節(jié),也是夢想與激情迸發(fā)的美好時節(jié)。當我看到同學們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時,我真想大喊一聲:“我以班級為榮!”第五篇:《我以xx為榮》演講稿奔騰xx,精彩人生尊敬的各位評委、各位同事,大家好!很榮幸有機會站在里為大家演講。每一次,當我看到同學們爭先恐后地給老師提水時。而,我和我的新班級體僅僅待了一天,我就學會了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學習。如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學會怎樣抓緊時間。”兩句簡短的話語,使我不再緊張:“你好,我叫傳益,希望我們以后能互相幫助。我?guī)е鴱碗s的心情坐到一個空位上,想認認識識自己的新伙伴。一進門便迎來了一張張陌生的面孔。我的心激動得要跳出胸膛。在這個溫暖的大家庭里,少不了每時每刻都關心我們的人老師,老師像媽媽一樣關心著我們,在老師的精心呵護下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴厲中的愛。集體的榮譽給人帶來自豪感,但集體的榮譽需要大家自覺去擁護,每個人都為集體出力,都不做損害集體的事,那么,我們的班級就是一個優(yōu)秀的集體?!痹谕饷?,如果我們集體中一個人在外做了一件小小的壞事,不到一天,可能就會傳遍整個學校,然后,全校的人將會用有色眼鏡看人,看集體。集體榮譽感是個人與集體,小集體與大集體之間的關系在我們頭腦中反映。同樣的道理,一個人做了好事,可以給集體帶來榮譽。進入中學后,我們就來到一個新的集體,每個班集體由幾十個同學組成,在老師的組織帶領下,進行學習和開展各項活動,具有很大的穩(wěn)定性。一滴水,只有放進大海,才不會干涸。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會得到快樂,在集體的呵護下才能健康成長。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅硬。一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個大森林。每當聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。啦啦隊也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。更像是喝了興奮劑。就拿運動會來說吧,我們班的運動員像一匹匹野馬。一個溫暖的班集體,多么像我們的第二個家。當我們獲得成功的果實時,是同學們共同努力的結果。言而總之,班榮我興,校興我榮,時刻銘記,團結一心。榮譽是大家一起頑強拼搏得來的。我們的一舉一動處處流露著班級,乃至學校的風貌精神,每個班級體的榮譽都是靠大家一起齊心協(xié)力維護的。我們也要愛我們的學校,為我們的學校增添光彩。也只有來自那最初,將根脈牢牢地扎入土地的大樹,為樹葉打下一個小家,通過枝干為嫩芽傳送營養(yǎng),我們這些嫩芽才會汲取到豐富多汁的營養(yǎng),長成一片又一片的綠葉。班榮我興,是用行動來證明的。但若這一碗十全十美的粥被一只蒼蠅,哪怕是一粒沙子所污染,都會破壞這一碗粥原有的新鮮美味。集體只要團結就有無窮的力量,能打敗一切的不正。班級就像一個家,就像一個團隊,它并不只屬于一個人,而是屬于這個團隊里的每一個人。一個人的言行舉止及修養(yǎng),都可以充分地反映出他那個班的風貌,同樣,班級的興盛與我們的努力和榮譽是分不開的,當我們?nèi)〉昧藰s譽,就是為集體帶了榮譽,我們就是奮斗后的成功者。樹盛則枝興。謝謝大家。令我們感到欣慰的是,我們生活的地方——XX班,就是一個擁有這樣靈魂的班集體。我們班同學都非常明白,初中生不僅要具備較強的學習能力,還要具備各方面的素質(zhì),真正作到“德智體美”的全面發(fā)展,這樣才能無愧“初中生”這個稱謂。學習努力,互幫互助。我們努力著,朝著最優(yōu)秀的方向前進著……團結勤奮、快樂成長是我們班的班風,榮譽感極強的七(12)班的同學用行動印證了這一點。我們用汗水,換來了運動會男子4x100的第一名,女子4x100第三名,運動會團體第二的好成績?;厥孜覀児餐哌^的一個學期,我們由一個從小學走來的稚嫩的集體一步步的走向著初中的新世界,走向成熟。親愛的同學們,還等什么呢?讓我們積極行動起來,認真守紀,努力學習,今天,我們以學校為榮,明天,學校將以我們?yōu)闃s。有的班級值日同學態(tài)度不認真,對自己的值日任務應付了事,導致衛(wèi)生的打掃不徹底:也有的同學在午休晚休時仍不遵守紀律……沒有規(guī)矩,怎么成得了方圓?作為畢業(yè)班的同學,自然要更加嚴格遵守一切校規(guī)校紀的,何況低年級的同學呢?希望我們在任何時候都用紀律來束縛自己,一言一行都要符合《中學生日常行為規(guī)范》,不斷的磨練自己,使自己的行為在任何的時候都很規(guī)范,我們堅信:播種行動,收獲習慣。我們只有這樣,才不會辜負老師的栽培,父母的期望,并且為學校爭得榮譽!身為畢業(yè)生的我們更需努力,因為這是初中階段最后需要拼搏的時刻,我們決不能給自己的中學時光畫上充滿遺憾的一筆,我們更不能輸在未來高中的起跑線上!在平時的學習生活中,我們還會看到某些同學不容樂觀的一面:上課時有的同學不認真按老師的要求去做,不按時完成作業(yè)。我們要特別注意培養(yǎng)認真學習、善于思考、勤于動腦動手動口的習慣,培養(yǎng)獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。作為淄博外國語實驗學校和淄博師專附中的學生,我們要應該勇敢地站出來勸解,制止,不能讓這種有損學校聲譽的事情再在校園中發(fā)生!總之,親愛的同學們,無論在什么時候,無論在什么場合,請你千萬記?。何覀兪菍W校的主人,我們應該與自己的學校共榮辱!身為中學生的我們,學習是我們的主要任務。講不文明語言等等,演講稿,我以班級為榮演講稿。在校園內(nèi)騎自行車。如果看到有的同學在隨便破壞環(huán)境,我們要勇敢地制止他,讓他意識到保持校園清潔也有他的責任。我們不要隨便地去破壞環(huán)境,不要隨意將垃圾亂扔。作為畢業(yè)生,我想對低年級的同學說:請努力吧,同學們,今天,我們以學校為榮,明天學校將以我們?yōu)闃s!我們將如何以學校為榮呢?將學校當做自己的家,象維護我們自己的家一樣地去維護學校的形象,這就是以校為榮了。同學們,讓我們從這里放飛夢想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界吧!請記住,我們站在青春靚麗的峰頂之上,世界也會為我們真實、喧鬧而美麗!我的演講完畢,謝謝大家!【我以班級為榮演講稿】相關文章::我以媽媽為榮第三篇:XX我以班級為榮演講稿XX我以班級為榮演講稿同學們,為了讓你們學到到更多的知識,聘才網(wǎng)小編特地為您整理了XX我以班級為榮演講稿,歡迎您參考與學習!尊敬的老師,親愛的同學們,早上好!我演講的題目是:今天,我們以學校為榮,明天,學校將以我們?yōu)闃s!斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落,我以班級為榮演講稿。我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨著激烈的競爭,面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏,因為只是會讓我們的腳步更從容,團結會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。走進五班,你可以充分領略到每位成員的真誠,他們大膽秀出真我,展現(xiàn)青春精彩。因為青春的我們,年華正茂。良好的學風,團結的信念,積極進取的精神已駐扎在同學們心中,他們將帶著五班的風采,繼續(xù)美好的初中生活。通過逐漸的交流與融合,再加上班委們出色組織能力,大家的心漸漸走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。班會上,廣泛動員,群策群力,欣欣向榮,有條不紊。還記得我們平日里的點點滴滴嗎?我們彼此勉勵,相互扶持。同一聲苦,同一片陽光下的頑強拼搏,已在心底詮釋了統(tǒng)一的信念,化成了內(nèi)心無言的默契。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值,這就是團隊的力量。我來了,不是為了榮譽而戰(zhàn),而是為了書寫榮辱與共、共創(chuàng)輝煌的篇章。因為在我身后,有我們班集體共同跳動的心率。我以班級為榮演講稿10尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是《我以班級為榮》。播種習慣,收獲命運。有的畢業(yè)班的同學學習還不夠勤奮。要注意養(yǎng)成自主學習、勤于讀書、制定計劃、編錯題集等各種良好的學習習慣。初中階段是學習習慣養(yǎng)成的最佳時期。他們在損害自己形象的同時,也損害了學校的形象。隨意攀折校園內(nèi)花草樹木。再比如,有的同學不顧自己的形象,在走廊上瘋鬧。如果看到哪個地方有垃圾雜物,不要視而不見,而要主動的將它撿起來,放到垃圾箱中。比如,在教室里,在
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