【正文】 我試圖找到二者的平衡點，我嘗試將每學(xué)期的第一和第二個月設(shè)定為古詩詞背誦月：每人每天自背一首詩，每天全班共背一首詩，每天早上二十。我知道少年時代是記憶的黃金時期；我更知道，天真爛漫的兒童是多么渴望到伙伴中，到大自然中恣意地釋放童趣。好像老吃同樣的食品會厭食似的，我徹底對豐盛的“三字經(jīng)、千字文、百家姓”大餐厭倦了，看到線裝本，看到高背椅，我就想盡辦法逃避。依稀記得，孩提時代，當(dāng)朝陽披著一身紗，我已經(jīng)陷在椅子上，當(dāng)月亮潑我一身水，我仍然固定在椅子上。這十多年來，我全身心地投入教育教學(xué)工作中，切實提高自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，潛心班級教育管理研究，以滿腔的熱情奉獻(xiàn)于教育事業(yè)，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生，腳踏實地，孜孜以求，為教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的光和熱!感人演講稿10木格窗棱，八仙桌，高背椅，泛黃的書頁。當(dāng)然，這只是平時教育工作中一件微不足道的小事，但我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。在此后的這段時間里，我經(jīng)常找他聊天，了解其思想動態(tài)，鼓勵其做生活的強者，學(xué)習(xí)的強者?？吹姜劆詈?，爸爸和媽媽都欣慰地笑了?；匦：螅液蛶孜豢迫卫蠋煴M快分工好時間，給他補課。在班級日常工作中，我堅持進(jìn)行安全教育，美德教育，學(xué)習(xí)目的教育和理想教育，關(guān)注后進(jìn)生和留守兒童。在搞好教學(xué)和教科研工作的同時，我還注意班級管理工作研究，向書本學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí)，時刻以優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不斷在實踐和探索中充實自己，讓自己更加成熟。在學(xué)校的教研活動中，我?guī)ь^上好教研課，和大家一起探討教學(xué)中的得與失以及教學(xué)中的困惑，積極尋求解決策略，并利用休息時間把平時積累的經(jīng)驗整理出來，經(jīng)過一次次的嘗試和總結(jié)，我有兩篇論文在省教育學(xué)會獲獎，兩篇在泰州市獲獎，4篇刊登于《XX教研》，多篇專題小結(jié)被評為優(yōu)秀專題小結(jié)。其次，我狠抓課堂教學(xué)，在充分鉆研了教材和學(xué)生實際后，精心設(shè)計教學(xué)過程，將教學(xué)的新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實踐中，并在教學(xué)實踐中嘗試形成自己的教學(xué)風(fēng)格，努力走出一條屬于自己的教改之路。在此后的工作中，我也曾因自身身體原因和學(xué)校工作需要擔(dān)任過其他學(xué)科的教學(xué)，但是不管教學(xué)哪門學(xué)科，我都能潛心鉆研教材，分析本班情況實際，采取相應(yīng)的教學(xué)措施，竭力讓學(xué)生能學(xué)、會學(xué)、學(xué)好。接下來，在20xx至20xx年的那一學(xué)年，我擔(dān)任了六年級五個班的英語教學(xué)，而那一年第二學(xué)期又恰逢全市首次舉行小學(xué)英語統(tǒng)考，為了幫學(xué)生做好英語復(fù)習(xí)工作，有一個月的時間我都是從早晨到校一直上到晚上放學(xué)，其間辛苦不得而知，但我認(rèn)為作為一名年輕教師，苦點兒、累點兒都算不得什么，關(guān)鍵在其間我的意志得到了磨煉，我的39。記得剛參加工作的第一個學(xué)期，我擔(dān)任的是三年級的語文教學(xué)工作，第二學(xué)期因課程改革發(fā)展的需要，上級部門決定從20xx年秋學(xué)期開始小學(xué)逐步開設(shè)英語課，當(dāng)時由于師資緊缺，需要抽調(diào)部分教師參與脫產(chǎn)培訓(xùn)，于是我有幸參加了XX市第一屆小學(xué)英語師資脫產(chǎn)培訓(xùn)，經(jīng)過四個多月的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我以優(yōu)異成績結(jié)業(yè)，并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號，同年秋學(xué)期開始擔(dān)任英語教學(xué)工作。一開學(xué)，我便全身心地投入到教育教學(xué)工作中，努力使自己盡快實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，并立志做一名優(yōu)秀的人民教師。我們能夠拿起自己心愛的樂器，與音樂、與自然融為一體，那將是一件多么幸福的事??！德國偉大的音樂家貝多芬認(rèn)為：音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示……親愛的同學(xué)們，學(xué)會識譜，學(xué)習(xí)一門自己喜愛的樂器，去享受音樂的樂趣吧！感謝大家的聆聽，我的發(fā)言到此結(jié)束！感人演講稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!XX年的那個夏天，我告別了豐富多彩的校園生活，踏上了漫漫的教育征途。訓(xùn)練，沒有一個同學(xué)怕苦怕累，對于愛好音樂的人來說，今天認(rèn)識一個譜子，明天學(xué)會一個手勢，后天練一首曲子，每次的訓(xùn)練都是一次進(jìn)步，都是一種享受！其實，音樂存在于我們每個人的日常生活，存在于我們耳聞目睹的一切事物之中；存在于海的波濤，清風(fēng)細(xì)語，悅耳鳥鳴之中；無論你身在何處，都會聽到音樂。音樂，除了音樂，沒有什么對我的身心和情感有如此奇妙的影響。上學(xué)后，我成了民樂隊的一員，音樂更是我生活的一部分。小提琴精妙的振顫會把你帶入到天堂祈福的心境；大提琴微弱低沉的嘆息會使你想起一位老人在風(fēng)中散步，沉浸在童年時代寧靜和摯愛的回憶中；長笛輕快的獨奏使你從想象中猛醒；流暢的音符像一群飛舞歌唱的燕子在呼喚春天的來臨。悠揚悅耳的音調(diào)飄揚在你的周圍。心里堅定的說：孩子，爺爺支持你！就這樣，每次她停課在家，爺爺就做她學(xué)習(xí)的助手，老師工作那么忙，不可能天天到她家輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，爺爺就成了她與學(xué)校連接的紐帶，傳遞作業(yè)信息，每次考試，取卷，送卷，再取卷。她，還是一個孩子，怎能禁得起這般的折騰。難以想象，她的家比較富裕，家人始終沒有放棄治療。一種不服輸?shù)捻g勁，一種對求知的渴望，支撐著她，默默地孜孜不倦的在家自學(xué)。她想上學(xué)，她多么想和正常的孩子一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，然而，她不能，她卻不能！病魔就是這么的無情。同情與憐憫，往往是我們對弱者的一種施舍。當(dāng)我和我的語文老師向她的班主任王老師更進(jìn)一步的了解她的情況時，王老師說的第一句話就是“唉！這孩子又有一周沒來了。不，有人說上帝夠垂青于她了，每次考試都能拿年部第一的好名次。張紅梅大姐姐，大大的眼睛，透著一股睿智，高高的個子 ，亭亭玉立。她，三年六班的驕傲，我們五中一道亮麗的風(fēng)景。此時，綠草早已隱匿了蹤跡，百花也早已凋敝。（熱烈鼓掌）感人演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！ 我是來自雙遼市第五中學(xué)的程思怡，我今天演講的題目是《傲雪紅梅靜靜綻放》。我今天的演講到此結(jié)束。不管你采取什么方法，我想你的父母都會很高興的。所以，“孝順”是一件很簡單的事情，父母多陪陪父母，多陪陪父母聊聊天就夠了。與其給父母錢，不如和他們一起去旅行，拉近彼此的感情。他們正在保存它。有些孩子每個月給父母很多生活費。僅此而已。其實“孝”并不是這樣。我們不提倡“孝”，就像三年不吃肉吐血的古人一樣……我們現(xiàn)在是文明社會，要用文明的眼光看待“孝”。父母不能傷害你，也不能從你身上得到任何好處。孝，以“順”為主。年輕人就是不能理解老人的想法。有些人很反感父母的嘮叨，其實是對自己的一種關(guān)心。漢代科舉制度的意義與西方國家各級議會和官員的意義相似。他們的行為在當(dāng)時的社會上似乎是一個標(biāo)準(zhǔn)的孝子。看到這個話題你想說什么？（與以下學(xué)生互動）百事以孝為先，中國禮儀以孝為先。接下來，我將闡述我今天演講的主題。我將做一個沒有手稿的演講。我覺得這是一個很大的進(jìn)步。我很高興今天站在這里給你們演講。作為老師，我們傳道、授業(yè)、解惑；作為班主任，還要在更深的層面上影響學(xué)生的心理和生活，乃至整個人生。當(dāng)楠楠拿到獎品時，她高興地說：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們，我會更加努力的！”此刻的她，眼中不再是哀怨，卻是堅毅和坦然。我的做法，非但沒有幫助她，反倒使她背負(fù)了許多額外的心理壓力，這種“愛”傷害了她的自尊，我好心辦了壞事?！遍凵窭锓置骶褪前г梗倚耐窗?！回到辦公室，我靜靜地反思，我又想起了那個故事。第二天，我倡議全班同學(xué)一起幫助楠楠，并帶頭拿出一套學(xué)習(xí)用品和50元，同學(xué)們非常踴躍：1元、兩元、5元、一支筆、一本書、一包餅干，很快，同學(xué)們的愛心凝聚在了一起。后來，從家長口中得知，楠楠的奶奶得了重病，要馬上動手術(shù)，可楠楠家怎能付得起昂貴的手術(shù)費呢？向親戚朋友借，又能湊到多少呢？每天看著疼愛自己的奶奶，躺在床上呻吟，楠楠怎能不傷心，不苦惱？就是在這樣的情緒中，楠楠寫下了這句話。楠楠平時很活潑，很好強，各方面都很優(yōu)秀，深得老師和同學(xué)們的喜愛。一天，我發(fā)現(xiàn)上面有這樣一句話：“我恨他們，我恨這個金錢的世界?。?！”短短一句話寫滿一張紙，每個字都是那么的鏗鏘有力，如此憤世嫉俗的話，怎么會出自一位三年級孩子的手呢？我馬上查找。里面的“詩歌”是孩子們智慧的39。家長說：那只接送窮人家的小孩不就行了嗎？校長說：不行，我們不想讓孩子知道自己是被救濟(jì)的對象，因為幫助別人的最高原則是維護(hù)受施者的尊嚴(yán)！每想起這個故事，總有一種觸動心靈的感覺。有家長質(zhì)問學(xué)校為何如此。紐約的冬天十分寒冷，暴風(fēng)雪使交通癱瘓。當(dāng)大屏幕上的號碼顯示為我的號碼時，爸爸握著我的手說：“加油!努力!相信自己，你是最棒的!”平時，爸爸陪伴的我的時間不多，但我知道他對我的愛不比媽媽少，只是他不善表達(dá)。場上比賽那會兒，爸爸還在跟教練竊竊私語地討論著比賽。”我坐在位置上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爸爸忙碌地在給小朋友穿道服、護(hù)具、護(hù)胸。館內(nèi)熱鬧非凡、觀者如堵。那是去年夏天，我要去參加跆拳道比賽。肖芳用她的實際行動忠實踐行著“大醫(yī)精誠、救死扶傷”的衛(wèi)生行業(yè)核心價值觀，用她的博愛之心贏得了廣大群眾的贊美和尊敬。中外運湖北有限公司、藤倉烽火光電材料有限公司、湖北省交通運輸廳高速公路路政執(zhí)法總隊武黃支隊先后向肖芳急救健康站發(fā)來邀請函，盛情邀請肖芳團(tuán)隊進(jìn)行講課，武漢中煙集團(tuán)再進(jìn)行一次教學(xué)活動結(jié)束后，對方又主動聯(lián)系肖芳，要求再進(jìn)行一次教學(xué)活動。在開展急救教學(xué)活動的同時，專家團(tuán)隊成員還在現(xiàn)場為社區(qū)居民進(jìn)行義診，發(fā)放健康宣傳手冊，抓住有利時機，向居民講解健康知識，提高人們的健康意識。為使更多的市民了解健康知識及急救常識，在緊要關(guān)頭挽救親人及他人生命，肖芳急救健康站將每個月的最后一個周六設(shè)定為“肖芳急救教學(xué)日”，開展急救教學(xué)活動。各個單位都覺得貼近工作生活實際，從中受益頗多。針對十一中學(xué)生特點，特意講解了與溺水相關(guān)的急救常識。其次考慮受眾的職業(yè)環(huán)境，進(jìn)行有針對性備課，如針對中外運湖北有限公司工作特點，除進(jìn)行人工呼吸教學(xué)外，還特意講解外傷包扎、固定、搬運等急救知識。每次開展急救教學(xué)活動前，急救健康站團(tuán)隊成員都要做足功課。這個由公立醫(yī)院推出走向社會普及急救知識的此類公益項目，在全國尚屬首次。在社會贊譽面前，肖芳思考更多的是如何讓更多的人掌握急救技能，為此，她走上了普及急救知識的公益道路。社會給了她她榮譽后，又鞭策著她繼續(xù)做好救死扶傷的本職工作，她一旦遇到危、重、急的病人，都忍不住跑前跑后，讓患者得到最及時、最有效、最舒適的39。這10年，她默默無聞，用誠心、細(xì)心、愛心和責(zé)任心呵護(hù)每一個患者，深得患者、家屬、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。肖芳，這個年輕的共產(chǎn)黨員、這個平凡的護(hù)士用她不平凡的行為感動了湖北!感動了中國!20xx湖北好人頒獎典禮上對她的頒獎辭是：她用天使般的一“吻”，踐行了醫(yī)護(hù)人員救死扶傷的崇高使命，也對社會風(fēng)尚進(jìn)行了一次美麗的“人工呼吸”，使我們深刻地感悟到：“我為人人，人人為我”，是每個公民應(yīng)有的責(zé)任和情懷。網(wǎng)友們紛紛在網(wǎng)上留言，盛贊肖芳的義舉，稱她為“江城最美女護(hù)士”。這一動人的街頭救人場面，被一位市民悄悄地拍了下來，發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上。路過的市民，見此情景，不知所措，無人敢上前搭救。我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值。所以今天你們要學(xué)會愛的表達(dá)，學(xué)會感恩，都跪下跪在父母面前，獻(xiàn)上手中的康乃馨，用雙手捧著他們的臉頰，深情的真誠的跟我一起喊出來：“媽媽你幸苦了！媽媽我愛你！爸爸你辛苦了！爸爸我愛你！爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們！！”同學(xué)們，給父母跪下都沒什么丟人的，在接下來的時間里，釋放你積蓄已久的情感，你可以去擁抱，把想說的話說給你的爸爸媽媽聽！家長同志們，不要不好意思，這是你期待已久的、應(yīng)該得到的報答，也是你兒子發(fā)自肺腑的改過自新的真誠的報答！感人演講稿2南丁格爾有這樣一段名言:護(hù)理工作是平凡的工作,然而護(hù)理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷。母親啊，自從你來到這個世界之后，媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，小時候你生病去醫(yī)院，媽媽抱著你跟醫(yī)生都跪下了，長大了犯了罪，媽媽為了你給法官給警察跪下了，媽媽為了你，從來就沒要過面子，可你怎么做的？在最冷的冬天，媽媽頂風(fēng)冒雪來看你，你都沒有說過一聲：媽，您幸苦了；這么多年媽媽為你付出了那么多，你從來沒有在媽媽最難的時候說一聲：媽媽，我愛你，僅僅是因為你不好意思?，F(xiàn)在，請有父母在座的同學(xué)用你的手拉著你身邊家長的手，不要不好意思…同學(xué)們，聽我給你們算筆賬，在你還是個學(xué)生，每天背著書包上學(xué)的時候，有的每天能跟父母吃吃飯，有的住校只能周末回去一次，假如上過大學(xué)，你每年就只有兩次假期才能看到父母親，工作以后就只剩下春節(jié)了，而如今，如果不是父母來探望你，你一年都見不到他們！所以你和父母在一起的時間沒有多長了，好好珍惜今晚在這里，不要等到有一天父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對不起，那已經(jīng)來不及了，他們?yōu)槟阈铱?，為你付出，就為了有一天你回來了，還能有個溫暖的家！在接下來的時間里，請到場的家長同志坐在那里不要動，在接下來的過程里無論發(fā)生什么，家長請不要笑，你的笑會傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發(fā)自你內(nèi)心的…請所有身邊有家長的同學(xué)站起來，面朝你的家長。”小男孩接過面條，狼吞虎咽地吃了起來，忽然撲通一下，給那老板跪下了：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了…”老板聽過以后，說：“孩子啊，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃啊！我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我？你媽媽把你從小養(yǎng)到大，吃了那么多苦，你怎么不感謝母親??？！”孩子恍然大悟地跑回家里，看到媽媽暈倒在床上…正所謂“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁”吶。多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩吶，就這樣輕輕一摔都可以放棄？媽媽發(fā)動家里所有的親戚去找，都找不到這孩子。父母對兒女的愛，那是可以舍棄全部的，而你們經(jīng)常忽略了輕重?？墒牵銈儏s忘了，忘了時間的殘酷，忘了歲月的無情，忘了人生的短暫，忘了生命的脆弱。高考在即,我甚至忘了去買文具,而小翠一切就緒....媽媽看著這個樣子的我,就當(dāng)這次是實戰(zhàn)演習(xí),別讓自己太難受,高考,聽到電話那邊有氣無力的聲音和毫無感情的語氣,媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈....問了無數(shù)人之后,終于找到了我,媽媽快樂的帶著我在這個陌生的校園里轉(zhuǎn),就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學(xué)聚會,去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,當(dāng)確定我可以從容面對時,天快黑了,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內(nèi)心深處那個正在流血的傷口,拋開一切,為了我,她委曲著自己的身體,強打著精