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正文內(nèi)容

推普方案★(參考版)

2024-10-10 18:29本頁(yè)面
  

【正文】 雙鳧中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2013年9月8日。9月17日各班上交三份到德育處。時(shí)間定于9月13日。(6)組織師生積極參加一次規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽活動(dòng)。(4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課本劇、詩(shī)歌朗誦比賽、口頭作文及演講比賽等活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。(3)在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)校活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”。利用9月11日升國(guó)旗儀式時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話”的國(guó)旗下講話,專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。四、活動(dòng)目標(biāo):以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。(3)開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度。廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ),讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位師生的心里,通過(guò)校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語(yǔ)言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話的習(xí)慣,營(yíng)造良好的推普氛圍。要求在校的教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,形成全校都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。豐富推普內(nèi)容,活躍形式。為做好本屆推普工作,特成立:(1)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):李蘭芹 陳會(huì)剛副組長(zhǎng):侯曉坤文風(fēng)玲成員:陳秀香 陳秀娟 秦涓 王樹新 高莉(2)推普工作小組 組長(zhǎng):陳會(huì)剛成員:侯曉坤 文風(fēng)玲 陳爾靜 陳秀香 于愛美 秦玉愛 李 旸 陳秀娟 郭秀芹 秦 涓劉丙智 劉曉璇 王樹新 高 莉 于建祥 于雙全 畢俊梅 官明靜 劉新宇、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。二、活動(dòng)主題:“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。二0一四年二月第五篇:推普周方案于河街辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)推普周活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:2017年9月11日至17日為第20屆推廣普通話宣傳周。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng),由教務(wù)處組織實(shí)施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽、留影、存檔。(4)政教處要把推普工作納入文明班建設(shè)中,制出量化考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果,學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。并做好記錄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話”氛圍,加強(qiáng)普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí),信息辦將學(xué)?!巴破铡庇?jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識(shí)和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。師生要樹立自覺說(shuō)好普通話的觀念,保證師生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。營(yíng)造普通話校園氛圍。規(guī)范教案書寫。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言,講好普通話的情感。(6)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。(4)每期分年部舉行普通話講故事或朗讀比賽。(2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話等要用普通話。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語(yǔ),提高語(yǔ)言表達(dá)水平。(7)各班的學(xué)習(xí)專欄、墻報(bào)等,拼音、字體要規(guī)范,不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。(5)組織好每期兩賽活動(dòng),一是普通話演講比賽;二是語(yǔ)音知識(shí)競(jìng)賽。(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。五、具體開展的工作:我們要從以下幾個(gè)方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開展各種推普活動(dòng)。(四)重視校園普通話軟件建設(shè)學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。開展推普專項(xiàng)活動(dòng)組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。(3)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”等條幅,在教學(xué)樓入口處懸掛。”等宣傳警示性標(biāo)牌。(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅,警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè),使普通話成為校園語(yǔ)言。三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu): 領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng): 成員:四、具體工作安排:(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)國(guó)家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。馬官鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年9月1日馬官鎮(zhèn)中心小學(xué)開展第16屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案馬官鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年9月1日第四篇:推普方案佛山中學(xué)推廣普通話實(shí)施方案二0一四年
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