【摘要】中華民族到了最危險的時候(一)侵華日軍的罪行1、侵華原因閱讀教材第一子目1、2段,獲取信息。①既定國策,蓄謀已久;確定武裝侵華方針;②擺脫國內經濟危機的需要;③國民政府全力圍剿紅軍為日本提供了機會;2、侵華日軍的罪行①發(fā)動一系列侵華戰(zhàn)爭,蠶食中國閱讀
2025-07-21 01:43
【摘要】從1929年到1931年,日本出口下降%,進口下降%。大批銀行和工商企業(yè)破產倒閉,主要工業(yè)部門開工率只有50%,工業(yè)總產值下降%,其中煤下降%,生鐵%,鋼%,船舶%,棉紡織品下降%。農業(yè)總產值也下降了40%,生絲價格猛跌,占農戶總數40%的養(yǎng)蠶農戶遭到致命打擊。1894——1895,甲午戰(zhàn)爭1904——1905,日俄戰(zhàn)爭
2025-05-15 18:43
【摘要】第22課全面內戰(zhàn)的爆發(fā)學習目標:知道重慶談判,理解中國共產黨為爭取和平民主做出的努力,認識國民黨獨裁內戰(zhàn)的本質。一、抗戰(zhàn)勝利后的局勢(1)民眾:(2)中共:(3)國民黨:渴望和平避免內戰(zhàn),爭取和平壟斷抗戰(zhàn)勝利果實二、重慶談判(1)談判桌下的較量:(2
2024-12-04 14:19
【摘要】1、影片中介紹的震驚中外的事變是發(fā)生在:A、1930年9月18日B、1931年9月18日C、1932年6月28日D、1931年9月28日2、日本炸毀了北郊附近柳條湖的一段鐵路?()A、長春
2024-11-10 21:48
【摘要】【內容標準】簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就。了解西安事變的概況,認識西安事變和平解決的歷史作用。一、教學目標知識與能力簡述九一八事變的史
2024-12-12 14:32
【摘要】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁。我的家在東北松花江上,那里我有我的同胞,還有那衰老的爹娘?!熬乓话恕?“九一八”,從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價在關內流浪!哪年,哪月,才能夠回到我那
2024-12-01 23:05
【摘要】一、九一八事變1、原因:1929年,資本主義世界爆發(fā)了一場空前嚴重的經濟危機,日本同樣受到了沉重的打擊。為了擺脫經濟危機,緩和國內社會矛盾,日本加快了侵略中國的步伐★近代以來日本不斷侵略中國2、經過⑴時間:1931年9月18日⑵地點:沈陽⑶事變過程:1931年9月18日夜,駐扎中國東北的日本關東軍經過
【摘要】氣壯山河的“九·一八”紀念碑第17課“中華民族到了最危險的時候”思考:⑴日本侵略軍為什么要炸毀柳條湖的一段鐵路?一、九、一八事變直接目的是以此為借口,進攻東北軍的駐地北大營,炮轟沈陽。最終目的是侵占整個東北,進而獨占中國。一、九一八事變
2024-12-12 09:18
【摘要】第十七課中華民族到了最危險的時候第四單元偉大的抗日戰(zhàn)爭(1937——1945)不朽的民族戰(zhàn)歌教學目標?1、簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。?2、知道聶耳的主要成就。3、了解西安事變的概況,認識西安事變和平解決的歷史作用。教學重點1、
2024-12-04 00:21
【摘要】第17課“中華民族到了最危險的時候”〖課程標準〗簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就。了解西安事變的概況,認識西安事變和平解決的歷史作用?!冀虒W目標〗知識與能力了解日本侵略者制造的九一八事變的經過、結果,使學生掌握基本的歷史線索,并由此
2024-12-12 17:52
2024-12-04 08:27
【摘要】第17課“中華民族到了最危險的時候”1931年9月18日,日本關東軍自行炸毀的南滿鐵路柳條湖路段。日軍裝甲車開進沈陽九一八事變紀念碑1為什么說九一八事變是日軍蓄意制造的?2九一八事變后蔣介石為首的國民黨政府采取了什么對策?造成了什么嚴重的后果?提示:紅軍為什么長征認識:蔣介石
2024-11-23 11:01
【摘要】第17課中華民族到了最危險的時候近年來,每當9月18日事變爆發(fā)之時,沈陽都要鳴響警報,以提醒市民國恥不能忘。時間地點簡單經過結果1931年9月18日沈陽日軍制造柳條湖事件,并以此為借口,進攻東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城。1、九一八事變的爆發(fā)日本侵略軍為
2024-11-22 21:13
【摘要】第17課“中華民族到了最危險的時候”教材內容:本課時以20世紀30年代“中華民族到了最危險的時候”為主題,敘述日本帝國主義制造的侵華事件:九一八事變、七七事變、南京大屠殺、731部隊、“三光”政策等史實。教材揭露了日本侵略者令人發(fā)指的野蠻行徑,揭示了日本侵略者發(fā)動侵華戰(zhàn)爭是早有預謀的。課文以歷史史實為依據,引導學生感受國破家亡的苦難與中國人民決不屈服的精
2024-12-12 09:12
【摘要】第17課“中華民族到了最危險的時候”自主學習1.年月日,日本炮擊東北軍駐地北大營,發(fā)動了震驚中外的九一八事變。2.面對日益嚴重的民族危機,各界民眾掀起聲勢浩大的運動。3.聶耳創(chuàng)作了《》成為不朽的民族戰(zhàn)歌。4.1936年12月12日,張學良
2024-12-07 06:07