【正文】 同桌的你，瘋瘋癲癲?！敖诲X了，交錢了！”這才是雄渾的男高音吧！一聲聲“震憾”人心！當然她努力的結(jié)果：當然是“數(shù)錢數(shù)到手抽筋”，不過要想完成另半句的話那可有些難........睡覺睡到自然醒。同桌的你，大大咧咧。他讓我感動，讓我體會到了同桌的情誼，他讓我難以忘懷。那份濃濃的同桌情，它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。謝謝你，你永遠是我八年級最好的同桌。吃了藥好多了，再看一看這個關心別人的同桌，心中不免多了些感動?！彼f：“沒事我就扎了一針，這是我給你包的藥?！巴?、同桌”耳邊傳來熟悉的聲音，我抬起頭。不一會我也感覺到難受，頭疼極了，但我知道一定要堅持，兩節(jié)課后就放學了。我想請假去醫(yī)院。‘鈴、鈴、鈴’讓同學們久違的鈴聲終于響起，同學們一個個邁著步伐向外面走去，此時的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。同桌，你給了我歡笑，給了我淚水，我們做一輩子的朋友，好嗎？描寫同桌作文5記憶是個神奇的存在，當你回憶他是，你會發(fā)現(xiàn)它令你吃驚，令你難過，令你歡笑，也有感動。“你不好好照顧自己你就完了”“傻瓜，自己的身體最重要，別太在意今天的事”“你周二我要不看見你完好無損的在我面前，你就完了”“你要再生病，我們就絕交”看著這滿滿的短信，我哭了，周二見到她，她先是問了我的身體情況，接著又責怪我沒好好照顧自己。在第一天同桌的時候，我們不是多熟，在往后的日子里，我們感情越來越好，她經(jīng)常逗我開心，她不善于表達，她一直在用自己的方式默默關心我.......在這個清明節(jié)期間，我們約好出去玩，還有我們班的同學，只是，我卻生病了，我讓我媽媽給她打電話。她很仗義，絕不允許自己班里的人受欺負。我的同桌長得很帥，明明是個女生，卻有著男生都嫉妒的臉，她性格活潑開朗，人很好，也很仗義！我同桌的體育很好，每次上體育課跑步，她永遠是第一。這就是我的同桌，她是文武雙全的同桌，也是個冷酷的同桌。我送她兩個字：厲害！不過你別看她體育很強，其實在學習上也勝我一大截，不信！那我給你看看她的成績：，而我卻考了個不及格，真是慘敗 啊；還有語文期中考試，她考了96，而我卻雖然有進步了，考了個90，但還是和她差一個層次。但是，讓我們感到絕望的情況出現(xiàn)了：他滑倒 了！由于當天凌晨剛下過雨，所以，塑膠跑道上很滑，容易摔跤?！甭犃宋业慕榻B，你認識我這可愛又熱心的同學王語涵了吧！描寫同桌作文3我的同桌——阮舒悅 我的同桌長著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，五官端正，眼睛前面架著一兩個圓圓的鏡片，人很高是女生中的高個子。她不光畫畫很逼真，看書也很認真。我看了，不禁驚嘆道：＂哇，好漂亮的裙子，你是怎么畫的呀？＂＂很簡單的，我來教你畫。中午一做完作業(yè)，就拿出畫筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地涂呀畫呀，己經(jīng)畫了四五十本作品了，每樣作品都畫很逼真。課間休息，一有空就會給我們講，講的時候眉飛色舞、繪聲繪色，我們常常聽得哈哈大笑，上課的疲憊被她逗得＂一笑而光＂。眼睛大而有神，像兩顆黑黝黝的葡萄，‘黑葡萄’下面有一個小巧玲瓏的鼻子，紅紅的小嘴說起話很溫柔，一點也不兇，說起故事來卻妙語連珠，她還有一雙能干的巧手呢。描寫同桌作文2我的同桌是一個快樂的小女生，她有一個好聽的名字叫王語涵。從他的身上，我學會了大方，樂于助人，并懂得堅強。這么好的游戲機被摔了，虧他笑的出來。我想，此時他的心中一定很難過。那個男生低著頭說：“剛才好多人從這兒過，不小心把你的游戲機碰掉了，摔成這樣了，但是里面沒壞！”白天屹笑著說：“沒事兒，都是朋友了，改天我用502粘一下就行了。他也帶來了新買的游戲機。在他的身上，我看到了堅不可催的精神。先是行禮，我覺的那個姿勢很風度。上次我的手被后門夾住，他拉我到醫(yī)務室擦了酒精，為此，他還被班主任訓了一番，嫌他上課遲到了。我印象中最深的那個人是我的小學同桌白天屹，他樂于助人，大方還很堅強。描寫同桌作文1提起我印象中最深的那個人，當然，是父母。有的時候，他沒寫作業(yè)，第二天來到學校，總會拼命的哀求我，反正看他挺可憐的，心一軟，便給他抄了……唉！這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，今天我就把他介紹到這，改天再見，拜拜！第五篇： 描寫同桌作文描寫同桌作文在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。雖然說他的成績不怎么好，但他是一個非常樂于助人的人，有一次在考試中，我發(fā)現(xiàn)我的消筆找不到了，我正想向身后的劉慧琳借，可這時老師來了，我就小聲對她說，那聲音小的似乎只有我自己能聽到，我的同桌聽到了，二話不說，直接把消筆遞給了我，是我順利的完成了考試，考完試后，我向他道謝，他卻滿不在乎的說，同學之間本應相互幫助，不用客氣?！彼能浟耍坎挪荒?！她說：“除非你欠我個人情，不管什么事都答應我，否則，哼哼！”“行，行，行，我的大小姐。我這下可沒轍了。我和好友沈嘉豪正在走廊上玩的開心，突然上課鈴想了，于是趕忙回到自己的位子上，不料半路殺出個小飛俠，攔著了我的去路，我對她使了個眼色，示意讓她讓開，她偏不讓，我就對她說：“好狗不擋道，快讓開！”你猜怎么著？她居然還是不讓，這下可把我逼急了，對她說：“你要再不讓，我就……就……告訴老師。幸虧我不跟她一般見識，不然又要跟她鬧個沒完沒了，不歡而散了。別看她文質(zhì)彬彬，她才不呢！專門和我這個可憐的小平頭作對，這當然是同桌冤家的化身了。和他做同桌，就會感到無比的快樂！描寫同桌作文 篇8說起我的同桌，那可是名副其實的女王！不是英國女王，是“暴力女王”！——題記你們知道她是誰嗎？當然是那個臭名遠揚的王凌菲了！外號“菲哥”。他卻把手中那把剪刀給了我說：“沒關系，我還有一把呢！”霎時，一股暖流流遍了我的全身。這是袁寶成對我說：“陸一依，你是不是沒帶剪刀？我借你吧！”“不……，不你接了我你就沒了了。材料和剪刀，但不知怎么的，我的剪刀好像長了腿似的不見了。膠水和材料。這是，老師笑瞇瞇地走了進來，對我們說：“同學們，今天我們來制作一輛小汽車的模型。記得有一次，生勞課上課的鈴聲打過，同學們個個像小鳥一樣從操場上回到了自己的座位上。他有著一頭烏黑油亮的短發(fā)，和兩個葡萄般大小的眼睛。描寫同桌作文 篇7我有一個善良好同桌，他的名字就叫——袁寶成。只要她微微笑一下，我也會情不自禁地笑起來，她實在是太可愛了。她經(jīng)常穿著一件淺粉色的開身毛衣，配著一條棕紅色帶橘色條文的褲子，腳上穿著的是一雙銀色的鞋子，這樣的搭配，更顯出她那苗條的身材，真讓人羨慕。在眼鏡下面有一個小巧玲瓏的鼻子，和一個櫻桃小嘴，嘴唇也紅潤潤的，可愛極了?！敝?，老師就讓他去后面站?！皳渫ā渫ā蔽业男厍昂孟裼幸恢恍÷乖趤y撞。老師來了!一位同學說。他說：“沒事，拿著吧。他拿著自己的英語書帶著微笑對我說：“給你。哎，找得著一場暴風雨的來臨。我們做在教室里等待著老師奶上課，而我呢?卻急得團團轉(zhuǎn)，因為這一節(jié)是英語課。她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她一邊說一邊寫，教得可認真了。許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動教我。我試著用各種方法都無法解答！于是，我就去問其他的同學如何解答。大家吃好飯后，就紛紛動筆做了起來。只要別人有困難，她就會幫忙。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。有的同桌會調(diào)皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌，是一個樂于助人、心地善良的小女孩。他樂于助人，有一次，我坐車回家的錢丟了，我很著急，我找了又找，還是找不到，同桌問我有什么事，這么著急，我說：“我回家坐車的錢丟了，”同桌就把吃飯的錢省下來，給了我。他聰明活潑，他的頭發(fā)短短的，眉毛彎彎的，眼睛水汪汪的，炯炯有神。畢業(yè)典禮過后，他們這對同桌各奔東西，沒有告別，沒有擁抱，但他們會永遠記住對方，記住那一年，那一個同桌。這件事過后，她對他更好了，有好處就會顧上他。她開始對他很好，他也經(jīng)常幫助她，她喜歡向他撒嬌，讓他教她數(shù)學題，讓他幫助他人。就這樣，互幫互助，再也沒有人敢騷擾她，他的語文成績也有很大的進步。她開始溫和地對待他，她和他成為了朋友。但是，她沒發(fā)現(xiàn)，她也沒發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點——樂于助人。老師讓整個班最愛發(fā)脾氣的男生坐在她旁邊，做她的同桌，其實是讓她感化他，讓他別再發(fā)脾氣?！}記那一年，她三年級，換過一次同桌。當有同學在學習上遇到難題，絞盡腦汁也想不出所以然，求救的目光投向她時，她會立即來在你身邊，不厭其煩地講解起來，直到聽懂為止。別看她對男同胞那么兇，但是也愛樂于助人，比如說旁邊的同學忘記帶文具，可憐巴巴地四處張望時，她定會在幾秒鐘內(nèi)“送貨上門”，不收任何勞務費。如果 哪一個男同學欺負了女同學，那將會“大禍臨頭”了。當看到跑在最后一棒的男生因失誤跌倒在地，導致情況急轉(zhuǎn)直下時，她馬上捶胸頓足，大呼小叫，口中直嚷著“快點起來，快點起來！”她還是一位“武林高手”。進行迎面接力賽時，她是上場第二個，因為有些營養(yǎng)過剩而速度不快，但她硬是憋著一股子勁，使出了九牛二虎之力，奮力向前沖。她總有股不服輸?shù)膭蓬^。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的描寫同桌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。每次體活課，他總是一個人孤獨地在教學樓中轉(zhuǎn)悠，誰也不知道他在干什么、想什么，包括我——他最要好的同桌。書簡直就是他的寶貝，他時時刻刻都和書在一塊兒，據(jù)說，他上廁所拿著書，吃飯抱著書，睡覺前也要看一會兒書……就因為這樣，他掌握的知識也比我們多，記得有一次參加一個活動，他有問必答，而且頭頭是道，讓我們目瞪口呆，真是不可思議。而在一旁的我早已笑得上氣不接下氣。說完，他往前跨了一大步，面對熊貓，迅速擺著一個準備打架的姿勢，手一擦鼻子，說道：“呔，你這熊貓，竟敢瞧不起俺？看招！”說著，往熊貓身上一推，說時遲，那時快，“老陳”剛跨出那“神圣”的一步，腳底一滑，便摔了個狗啃泥。最終，他在一個功夫熊貓面前“現(xiàn)身”了。“老陳”酷愛武俠科幻，每天他都會給我講一些脫離現(xiàn)實的故事，并且還要用他那些獨創(chuàng)的武功招式和我“過招”，真讓我哭笑不得，但瞧他那認真的勁兒，和出拳的動作，還真敬業(yè)得像一個少年游俠。而那張愛說愛笑的嘴巴又讓那些想把他定義為文靜性格的人猶豫了，他一到下課就喋喋不休地說個沒完沒了，好像一位絮絮叨叨的老人家，想讓他安靜下來可是件不容易的事情，因此我們都習慣性地叫他“老陳”。小爵！只要一聽到這個名字，女生們必會轉(zhuǎn)身就走，遠遠地避著他，男生們則摩拳擦掌準備“戰(zhàn)斗”了。描寫同桌作文15在我們班上，“搗蛋鬼”比比皆是，小爵，就是他們的“杰出代表”。這樣不僅耽誤了時間，也耽誤了功課。我心里十分不爽，正要發(fā)作，但是轉(zhuǎn)念一想，我好不容易才換新同桌，還是先讓讓她吧！更何況，她還有許多優(yōu)點呢！她很十分大方，有一次，我的圓珠筆放在家里忘記帶了，于是就向同桌借，徐曉二話沒說，就把筆借給了我。只見她裝著正在認真寫作業(yè)，暗地里卻又是罵又是踢。上課時，大家正在寫作業(yè)，忽然她對我說：“超線。她就是徐曉。但是，“住”了一段時間后，我就想對同桌說：同桌，剛開始幾天我一直挺無聊的，沒事就想找點樂子來刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。描寫同桌作文13自從我們班全體“搬家”過后，我和程盛華“配對”成了同桌。也許他本就好動吧，跑的時候頭還來回搖晃，手也不停地抖動，看到他這可愛的樣子，笑得我眼淚都出來了，雖說這次運動會他沒能拿上學校冠軍，但他已經(jīng)努力了，同學們都為他鼓掌。雖說，他在課上的毛病多，但是他的體育成績在我們班卻名列前茅，每一次跑步他都是我們班的冠軍。我皺著眉頭對他說：“你好討厭?。]看見大家都在學習嗎！”他“哼！”一聲說：“我不懂你的話。我真的很奇怪，一個男孩臉上的雀斑怎么這么多？他還有一個缺點就是太好動。有比較文靜的，有比較活潑的，但我覺得唯獨現(xiàn)在這位同桌挺特別，讓我想寫寫他。我的心舒了口氣，他也舒了口氣，我們面對面，心靈的笑聲響徹云霄。不過他也不是沒有優(yōu)點的。但是他發(fā)誓以后絕不在偷卷子了，我當然得對他有個基本的信任，所以我也沒有告訴老師。快到期中考試的時候，數(shù)學老師讓我們把做練習題當做考試前的復習，講卷子的時候，他拿著一份不知是誰的卷子，但是上面寫著他的名字，我一眼就認了出來，那不是他的字，何況他的筆芯是零點幾的，卷子上寫的是0?！彼幸粋€缺點，那就是上課不好好聽講。李宇飛，號李子居士，字宇宙，和李嘉浩，李浩霖，李梓浩，合稱“喜怒哀樂”四組合。要是把我惹生氣，吃苦的是他們。和她同桌，我真高興！描寫同桌作文11在一次換座位的時候，老師讓我們自由選同桌，沒有人選擇我這個人粗魯，動不動就教訓人。歸還的文具有損壞時，她也只是笑笑而已，不讓你賠。她先是對那個男生冷笑一聲，然后卷起袖子，“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子，把那個男生嚇得落荒而逃，生怕自己“滿地找牙”。練的是武林失傳多年的絕招：“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。她眼睛睜得的溜圓，緊盯著前方，臉憋得通紅，汗如雨下。你看學校運動會上，我班李鵬川參加800米長跑時，李小芝揮舞著自制的小紅旗大聲吶喊助威，鼓勁加油，嗓子都快喊啞了，當廣播上宣布李鵬川獲得冠軍時，她激動得和大家熱烈擁抱。描寫同桌作文10我的同桌是李小芝。慢慢地，我們之間的趣事就多起來了，我經(jīng)常把他整得魂不守舍，他也經(jīng)常氣得我想去撞南墻，不過，每次，我們的爭吵和辯論，我都以無賴的形式占上風，嘻嘻！這五個可愛又可怕的同桌給了我幸福，贈予我快樂與勇敢，教會了我怎樣去愛別人。我要講的最后一位同桌就是我現(xiàn)在的同桌——王皓，開始，我們坐在一桌還很不適應，他不小心撞一下我，還要很有禮貌地說：“對不起”。幸好，老師及時為我換位，才留下了兩只耳朵，這次，我被換到了一個臉紅紅的家伙旁邊，這個家伙無論何時何地，臉上永遠保持著充滿活力的鮮紅色，這就是于洋，于洋還戴有一個瓶底大眼鏡，梳著小平頭，他說話像速讀課文，一口氣下來，什么也聽不清，所以，我經(jīng)常建議他找個翻譯，現(xiàn)在我還是這么認為。但不久，老師又進行調(diào)座大工程，把我調(diào)到了一個小胖子旁邊，我的同桌——一個小胖子，就是成達，成達很有趣，每當音樂課上，別人表演節(jié)目，他總是先把臉捂住，趴在桌子上，片刻后才抬頭，似乎還需要一些時間適應。誰知第二天，老師開始調(diào)座位，我就這樣和她“分別”了。第一個是個女生，是張樹