教學(xué)質(zhì)量月活動理綜組總結(jié)(參考版)
2024-10-10 18:18本頁面
【正文】 。打破 “自設(shè)的保護(hù)殼”和同事之間隱形的墻，形成一種合作、探究、反思的教研學(xué)習(xí)文化氛圍，使教研組真正成為教師專業(yè)發(fā)展的理想載體。這按照上級要求還有一定距離。有些工作安排下去有推、靠等現(xiàn)象。由于每次月考我們組教師都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、客觀公正。理化生實(shí)驗(yàn)課基本能按照新課標(biāo)要求如期完成。二、常規(guī)教學(xué)方面：這學(xué)期我們組先后組織聽了六堂不同類型的組內(nèi)課堂教學(xué)研究課，并及時組織進(jìn)行評課，總體效果非常良好，能按照新課改要求體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，探究和合作式的教學(xué)模式。通過實(shí)現(xiàn)資源共享，新老結(jié)對，互相幫助，改變了同行之間原有的隱形墻、陷阱及 “自設(shè)的保護(hù)殼”。在教研活動中，傳達(dá)落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和教學(xué)的常規(guī)管理要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課改有關(guān)教育理念,積極參與學(xué)校提出的課堂教學(xué)的“生本教育”,不僅提高了全體教師的教學(xué)理論水平,而且增強(qiáng)了理化生教學(xué)改革的意識。所謂“定時”教研，就是能按時組織開展學(xué)校每周一次的集體備課活動和倆周一次的教研活動，認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，尋找確實(shí)可行的教法學(xué)法。第五篇：理綜組教研工作總結(jié)理綜組教研工作總結(jié)簡曉飛緊張、忙碌的一學(xué)期快結(jié)束了，現(xiàn)將我們理綜教研組本學(xué)期的工作總結(jié)如下，我們這個組由7位老師組成，其中3位物理老師，2位化學(xué)老師，1位生物老師，1位體育老師?？傊覀兘M在過去的一學(xué)期中，精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。六、活動開展。繼續(xù)開拓學(xué)生的視野，多開展一些課外活動，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識，加強(qiáng)知識的應(yīng)用能力。不 斷深化教學(xué)改革。五、今后的措施。一方面減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，小組合作有利于提高中等生的成績，也能做到優(yōu)生優(yōu)培，及時反饋能使老師的講解、點(diǎn)撥更具針對性，規(guī)范答題能使學(xué)生向規(guī)范要5分。與新教材內(nèi)容相配套的教學(xué)參考書和試題相對短缺。教師相對較少，相互交流的機(jī)會相對就少，不得于教師的提高警惕。在課堂聯(lián)系實(shí)際，用生活實(shí)例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，用有趣的實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，對學(xué)生合理的猜想及時給與肯定，讓他們感受到學(xué)有所用。三、努力上好實(shí)驗(yàn)課，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時借助這樣的機(jī)會我們多次邀請教研員進(jìn)行指導(dǎo)。為了使課改工作不斷上臺階，我們十分重視公開課，因?yàn)槲覀兿嘈殴_課的開設(shè)較好地檢驗(yàn)教師的教學(xué)理念和教學(xué)能力，逐步提高教研組的戰(zhàn)斗力。在學(xué)習(xí)和活動中，我們逐步對課改中新的教學(xué)理念有了更明確的認(rèn)識。平時組織的各種學(xué)習(xí)新理論的活動中，教師都認(rèn)真聽講、詳細(xì)記錄，先后均參加了市里舉辦的二期課改實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)，從而更進(jìn)一步地 加深了對課改的認(rèn)識。在我們理綜組的教研活動中，一人上課、全組出動，個個都是好幫手，評課詳細(xì)到位。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績，再攀新高；其次，在教育教學(xué)過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完 善我們的計劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對本的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)，決心發(fā)揚(yáng)我們的成績，克服我們的缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。教研活動是教師成長的一種重要途徑，本學(xué)期仍然每兩周一次教研活動（時間：單周三上午2節(jié)），同時為達(dá)到鍛煉每位組員，增進(jìn)交流，本學(xué)期采取輪流主持活動的方式，把教研工作做實(shí)，真正從中有收獲；繼續(xù)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，加強(qiáng)交流，盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的教研組。任課教
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