20xx年政法委黨建工作計(jì)劃范文與20xx年救助管理站工作計(jì)劃范文匯編(參考版)
2024-10-10 18:16本頁面
【正文】 要以熱情周到的服務(wù)，使每一位來站求助的人員都能感受到黨和政府的溫暖。四是對精神病人及時(shí)送往清溪精神病醫(yī)院治療，待病情穩(wěn)定后送其返籍。二是對傷、并殘和兒童的管理給予他們特殊的照顧和專人護(hù)理，確保他們的人身安全。搞好救助服務(wù)。三、切實(shí)抓好救助管理，搞好救助服務(wù)嚴(yán)格依法救助。努力完善各項(xiàng)制度。推進(jìn)站務(wù)公開。)切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式，創(chuàng)新工作方法。切實(shí)抓好干部職工隊(duì)伍建設(shè)，注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外素形象，努力提升服務(wù)水平。小組、支部理論學(xué)習(xí)要與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，保證學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。認(rèn)真抓好三個(gè)層面的政治理論學(xué)習(xí)。一、以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)深入扎實(shí)地開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。救助事業(yè)的發(fā)展也面臨大好的機(jī)遇，我們應(yīng)抓住機(jī)遇，以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，按照以人為本理念，本著“自愿求助，無償救助”的原則，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行xx頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》和民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》。加強(qiáng)人文關(guān)懷，關(guān)心干部職工的身心健康，建立例行體檢制度，落實(shí)休假制度，依法保障干部職工的合法權(quán)益。堅(jiān)持講團(tuán)結(jié)、識(shí)大體、顧大局，認(rèn)真落實(shí)民主集中制，建設(shè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)民主、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。加強(qiáng)對干部職工的教育、監(jiān)督和管理，嚴(yán)肅查處機(jī)關(guān)干部職工違法違紀(jì)案件，保持隊(duì)伍的純潔。加強(qiáng)廉潔自律教育，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。立足開江實(shí)際，緊緊圍繞影響和諧穩(wěn)定的源頭性問題、制約工作推動(dòng)的癥結(jié)性問題開展調(diào)研，專項(xiàng)攻關(guān)、大膽創(chuàng)新，努力形成解決問題的新理念、新思路和新辦法，打造政法工作特色品牌。開展服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾活動(dòng)(簡稱“三服務(wù)”)，借鑒“大接訪”、“大走訪”、“大下訪”等成功經(jīng)驗(yàn)和做法，組織開展“政法干警進(jìn)下基層”活動(dòng)，不斷推進(jìn)“三服務(wù)”活動(dòng)的深入開展。認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”、民主評議黨員、組織生活會(huì)、黨務(wù)公開、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳等基本工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督與考核，確保落實(shí)到位。積極探索做好新形勢下機(jī)關(guān)思想政治工作的方式方法，努力提高思想政治工作的針對性和有效性。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。組織黨員干警撰寫學(xué)習(xí)心得、體會(huì)文章，深入開展座談、討論，對照身邊的先進(jìn)和典型查找差距，明確努力方向，教育、引導(dǎo)政法干警真正明白為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)的問題。集中開展“為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”的執(zhí)法為民大討論活動(dòng)。通過組織報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)討論會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等形式，引導(dǎo)廣大干部比學(xué)先進(jìn)、查找差距，深入反思、捫心自問，面對
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