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正文內(nèi)容

20xx年教育局黨建工作計(jì)劃與20xx年教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃結(jié)尾匯編(參考版)

2024-10-10 18:15本頁(yè)面
  

【正文】 。每日安排專(zhuān)人瀏覽海安漫思、海安石板街、今日海安等網(wǎng)站,以及海安發(fā)布、海安新鮮事等微信公眾號(hào),注意篩選與教育有關(guān)的帖子,要將網(wǎng)上輿情作為啟動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)部問(wèn)題解決的鑰匙,善于從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)糾錯(cuò)。發(fā)生兩起及以上查實(shí)的案件,將對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人實(shí)施問(wèn)責(zé)。認(rèn)真調(diào)查核實(shí)學(xué)生及家長(zhǎng)反映的教師違反師德師風(fēng)的問(wèn)題,典型案件將公開(kāi)通報(bào)處理結(jié)果,堅(jiān)決剎住從教不廉、以教謀私的歪風(fēng)??h局堅(jiān)持重點(diǎn)約談制,對(duì)師德問(wèn)題如有償家教、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金群眾反映比較突出的單位,約談校長(zhǎng)及監(jiān)委會(huì)主任。堅(jiān)持公開(kāi)承諾制,繼續(xù)組織學(xué)校與教師簽訂承諾書(shū),并向社會(huì)公開(kāi)師德承諾,建立行之有效的多種形式的師德投訴、舉報(bào)平臺(tái),自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)有償家教、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治,深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育和從業(yè)規(guī)范教育,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)師德規(guī)范,增強(qiáng)教師的法紀(jì)觀念和自律意識(shí)。,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。一是規(guī)范教輔用書(shū)管理。六、提升師德水平,強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)整治,認(rèn)真抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)繼續(xù)狠抓教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育工作的滿意度。三是加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)項(xiàng)目審計(jì),特別是“三公”經(jīng)費(fèi)、學(xué)生伙食費(fèi)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助(助學(xué)金)等專(zhuān)項(xiàng)資金的審計(jì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)問(wèn)題。一是加強(qiáng)對(duì)各單位內(nèi)控制度的執(zhí)行審計(jì),促進(jìn)各單位及時(shí)改進(jìn),規(guī)范運(yùn)行。積極推行黨員干部廉政約談制度,加強(qiáng)對(duì)擬提拔干部和擬重大表彰對(duì)象的廉政審核。深化重點(diǎn)領(lǐng)域源頭治理,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督關(guān)口前移。將重點(diǎn)查處黨員干部和重要崗位管理人員違規(guī)插手學(xué)校小商店招投標(biāo)、侵吞學(xué)生伙食費(fèi)等侵害群眾利益案件,嚴(yán)格審查和處置黨員干部違反“兩項(xiàng)法規(guī)”行為。堅(jiān)持快查快結(jié),著力在提高紀(jì)律審查上下功夫。堅(jiān)持抓早抓小、防微杜漸,對(duì)黨員干部苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。五、抓好紀(jì)律審查,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控,不斷深化懲防體系建設(shè)不斷加大查辦案件工作力度,始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì),以規(guī)范和約束權(quán)力運(yùn)行為重點(diǎn),切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,努力從源頭上預(yù)防腐敗。三是形成多樣化的成果。二是采取遞進(jìn)式的步驟。一是實(shí)施分層次的教育。即開(kāi)展全系統(tǒng)的廉潔示范學(xué)校、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制示范點(diǎn)、校園廉政文化示范點(diǎn)的創(chuàng)建評(píng)選工作,基層單位要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),從早抓起,加大力度抓,善于抓重點(diǎn)、找缺點(diǎn)、攻難點(diǎn),以扎實(shí)的舉措確保創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。即廉潔文化落實(shí)到課程、落實(shí)到教案、落實(shí)到課堂,切實(shí)用好省教育廳下發(fā)的《中小學(xué)教師廉潔從教讀本》和《中小學(xué)生廉潔教育讀本》,確保每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)至少開(kāi)設(shè)2課時(shí)的廉潔課(教學(xué)人員要留有教案),組織開(kāi)展廉潔文化進(jìn)課堂的公開(kāi)示范課活動(dòng),開(kāi)展廉潔課優(yōu)秀教案的評(píng)比活動(dòng)。即逢會(huì)必講、逢事必講、逢信(訪)必講,綜合運(yùn)用短信提醒、“四書(shū)二談”、集體喊話等方式及時(shí)預(yù)警,引導(dǎo)自查自糾,嚴(yán)防輕微問(wèn)題向深度問(wèn)題演變。,做到警鐘長(zhǎng)鳴。二是豐富活動(dòng)載體,提升“軟實(shí)力”。一是強(qiáng)化硬件建設(shè),完成“硬指標(biāo)”。,做到潤(rùn)物無(wú)聲。重點(diǎn)對(duì)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理總結(jié)并建章立制,形成制度“管人、管事、管財(cái)、管物”的濃厚氛圍。治“為政不律”,促遵章守紀(jì)實(shí)。根據(jù)縣紀(jì)委安排,在效能建設(shè)上將深化治“為官不為”,促工作推進(jìn)實(shí)
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