【摘要】口語(yǔ)交際我想發(fā)明的機(jī)器人機(jī)器人越來(lái)越聰明能干了。它們可以進(jìn)入險(xiǎn)區(qū),排除險(xiǎn)情;可以潛入深海,尋找寶藏;還可以進(jìn)入人體,查病治病……讓我們展開(kāi)想象,說(shuō)一說(shuō)自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人,它有哪些本領(lǐng)。然后評(píng)一評(píng),看誰(shuí)想象既奇特又合理,誰(shuí)說(shuō)得清楚明白。機(jī)器人是人類(lèi)的好朋友機(jī)器人在為
2024-12-04 13:58
【摘要】人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八你還知道哪些神話(huà)故事:女?huà)z補(bǔ)天夸父追日盤(pán)古開(kāi)天女?huà)z造人神筆馬良后羿射日嫦娥奔月牛郎織女精衛(wèi)填海沉香救母引導(dǎo)差異繼續(xù)斷開(kāi)旅游旋轉(zhuǎn)
2024-12-03 22:52
【摘要】人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地一我的發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜得失吞吐詳略攻守進(jìn)退始終呼吸是非愛(ài)憎我發(fā)現(xiàn)每個(gè)詞中兩個(gè)字的意思……..●●●升()天地輕重開(kāi)關(guān)好壞深淺長(zhǎng)短高低進(jìn)出晝()首()陰()是(
【摘要】教書(shū)教室降落投降羊圈圓圈石縫縫補(bǔ)便宜方便重要重新我發(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)的字,字形相同,讀音不同,是多音字。jiāojiàojiàngxiángju
【摘要】馬跑得越快,離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。不就嗎?不恰好恰好嗎?就認(rèn)真學(xué)習(xí)正是好學(xué)生的表現(xiàn)。翠鳥(niǎo)美麗機(jī)靈,我們喜歡它。※青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)?!成系挠鹈駵\綠色的外衣。
2024-12-03 09:16
【摘要】普通曲譜入迷謎語(yǔ)如何荷花互相車(chē)廂至于細(xì)致采摘色彩文章波紋樣式考試分?jǐn)?shù)糾紛皮球疲勞光彩奪目的()()清澈見(jiàn)底的()(
2024-12-03 02:22
【摘要】教書(shū)教室降落投降羊圈圓圈石縫縫補(bǔ)便宜方便重要重新我發(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)的字,字形相同,讀音不同,這就是多音字。jiāojiàojiàngxiángju
2024-11-15 04:43
【摘要】乞霄燭曉娶逼旱綢吊跪淌塌掙熄治煉乞巧霄渡屏燭曉偷淹官逼姓睜旱徒騰催吊跪渠灌溉隆塌露燃熊掙熄噴缺純冶煉盆“臣”對(duì)“巨”說(shuō):“和你一樣的面積
【摘要】我的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花可以張開(kāi)合上。蒲公英的花可以張開(kāi)合上就像我們的手掌,一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁像草原的哨兵,我發(fā)現(xiàn)每組的第二句話(huà)…..第二句是比喻句,加上了作者的想
【摘要】語(yǔ)文園地三第一課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一意思可以用不同句式,既反問(wèn)句是表示肯定的意思。?2、積累打比方的句子和諺語(yǔ).?3閱讀成語(yǔ)故事知識(shí)點(diǎn)回顧?本單元主題:?從有趣的故事中明白怎樣看問(wèn)題,怎樣想問(wèn)題.?字詞:老師聽(tīng)寫(xiě)本單元詞語(yǔ)
【摘要】人教版三年級(jí)下冊(cè)“未來(lái)的機(jī)器人”大賽要求:第一,對(duì)機(jī)器人的樣子及本領(lǐng)的想象要既奇特又合理;第二,要說(shuō)得清楚明白。習(xí)作六習(xí)作:你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車(chē)……是什么樣子的?請(qǐng)你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開(kāi)想象,畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)
2024-11-18 23:09
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):鄭禮菊課件制作:鄭禮菊(第一課時(shí))明明天天?游戲:對(duì)對(duì)碰?長(zhǎng)對(duì)短,上對(duì)下,對(duì)對(duì)_____,高對(duì)_____,胖對(duì)_____,前對(duì)_____,大對(duì)_____進(jìn)——退
2024-11-18 23:07
【摘要】栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮息息相關(guān)蒸蒸日上津津有味滔滔不絕bīnjīntāo每組詞語(yǔ)前兩個(gè)字都相同。這種結(jié)構(gòu)叫做“AABC”。你發(fā)現(xiàn)了什么?
【摘要】語(yǔ)文園地五義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光,照在靜靜的原野上。弟弟把零花錢(qián)都花光了。他從信封里抽出信紙,展開(kāi)來(lái)讀。樹(shù)木抽出了新的枝條。趕車(chē)人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同一個(gè)字的意思不同。讀讀
【摘要】口語(yǔ)交際介紹家鄉(xiāng)景物以《珍珠泉》為例,講寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意的地方:⑴寫(xiě)出了珍珠泉的特點(diǎn):泉水中冒水泡,有大有小,在陽(yáng)光照射下,像彩色的珍珠。⑵條理清楚:先寫(xiě)清了珍珠泉的位置;再寫(xiě)泉周?chē)木吧?,泉水的特點(diǎn);接著寫(xiě)水泡似珍珠;最后表達(dá)了自己對(duì)珍珠泉的喜愛(ài)贊美。⑶文章感情真摯。