【摘要】數(shù)字的用處北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:,了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。、設計編碼的過程,使同學們體會數(shù)字在表達、交流和傳遞信息中的作用。1、回顧上一節(jié)分析“數(shù)據(jù)”的方法。2、明明想給六年級的每名同學都編一個號碼,你能給他提些建議嗎?122431遼寧省朝陽區(qū)建平縣沙海鎮(zhèn)
2024-12-04 13:57
【摘要】小學數(shù)學“先學后教,當堂訓練”之仿陶式課堂教學模式研討課學習目標:?,體會數(shù)字在表述、交流和傳遞信息中的作用。?,了解一個編碼中數(shù)字所代表的意義。?、猜測、交流等活動了解數(shù)字在表達、交流和傳遞信息的作用??磿?2-73頁想一想的上半部分?1、看看生活中
2024-11-16 14:35
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊數(shù)學欣賞教學目標,感受圖形世界的神奇。、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設計圖案中的作用,體驗圖形的變換過程,發(fā)展空間觀念。你知道這些圖案是如何得到的嗎?只要用簡單的圖形就可以畫出它們。中國國旗牙買加國旗寶馬奧迪上海大眾豐田三菱蘭博基尼別克美麗
2024-12-03 22:21
【摘要】的面積北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:,經(jīng)歷圓面積計算公式的推導過程,掌握圓面積計算公式。2.能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。3.在估一估和探究圓面積公式的活動中,體會“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。自學指導一:?自學16頁
2024-12-03 22:22
【摘要】日用之繁,無處不用數(shù)學?!A羅庚︰大家能說出一些生活中的比嗎?我知道︰小試牛刀:15:10:9261:=(15÷5):(10÷5)=3:2=
2024-12-01 22:07
【摘要】1、圓的中心就是圓心通常用字母“O”表示2、連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑通常用字母“r”表示3、通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,通常用字母“d”表示認識圓的部分———圓心、半徑和直徑溫故而知新兩只兔子分別沿著兩圓跑一圈,問誰走的路程長?為什么?綠圓的
2024-12-01 22:08
【摘要】北師大版數(shù)學六年級上冊學習目標,通過觀察、操作等活動認識圓,認識到“同一個圓中半徑都相等、直徑都相等”,體會圓的特征及圓心和半徑的作用,會用圓規(guī)畫圓。、操作、想象等活動,發(fā)展空間觀念。圓形鐘面硬幣圓桌車輪你想知道這個奧秘嗎?觀察了這些圖形,想一想它
【摘要】麗誠小學五年級選出4名同學參加春季羽毛球賽,各賽8場,每人獲勝的場數(shù)如下表。請你排出他們的名次。第一名第二名第三名第四名小強小軍小兵小林小強和小林是好朋友,他們經(jīng)常在一起練習打羽毛球,下面是他們最近四次練習的結果。第一次(共5場)第二次(共7場)第三次(共8場)第
【摘要】?圓的認識(二)鄧永杏·O圓心半徑r直徑d·圓的認識同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),半徑的長度是直徑的一半,或者說直徑是半徑的2倍。2厘米(1)圓的位置與什么有關系?(2)圓的大小與什么
2024-12-03 22:24
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊在一些短跑比賽中,運動員所在的起跑線位置是不一樣的,你知道這是為什么嗎?運動員跑步時要經(jīng)過彎道,彎道的外圈內(nèi)圈長一些,因此起跑線的位置不一樣。在一些短跑比賽中,運動員所在的起跑線位置是不一樣的,你知道這是為什么嗎?相鄰起跑線的距離差=外跑道圓周長內(nèi)跑道圓周長×2
2024-12-03 21:25
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標?:通過直觀的操作活動,理解異分母分數(shù)加減法的算理。?:能正確計算異分母分數(shù)的加減法。?:初步滲透轉(zhuǎn)化、建模等教學思想,提高大家解決問題的能力。。??3231??7471??6165??1321311??8381??9497大家一起回憶三年級學
2024-12-03 22:29
【摘要】︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學校把種植42棵小樹苗的任務分配給六年級人數(shù)相等的三個班,怎樣分配才合理?李明與黃華合辦股份制食品有限公司,李明出資20萬元,黃華出資30萬元,兩年后盈利150萬元,怎樣分配利潤才合理?
2024-12-03 00:12
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊50米新龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜跑直道,沿著正方形跑道跑。兔子選擇了彎道,沿著圓形跑道跑。他們以同樣的速度跑,誰先跑完一圈呢?圓的周長圍成圓的曲線的長就是圓的周長。用什么辦法測量出圓的周長呢?圓的周長指什么?一、繞線法二、滾動法
【摘要】北師大版六年級上冊第六單元比的認識3∶1231214===1∶44∶1641614===1∶41∶2=10∶204∶12=1∶3×10×10÷4÷424∶42=25∶14∶
2024-12-03 00:17
【摘要】比賽場次第一輪:淘氣對大力水手、大頭兒子對圖圖大力水手獲勝大頭兒子獲勝大力水手獲勝第二輪:大頭兒子對大力水手、淘氣對圖圖淘氣獲勝領獎臺第一名第二名第三名第四名這樣安排的比賽不公平、不合理每兩人之間都要進行一場比賽每兩人之間都要進行一場比賽你參加了幾場比賽?