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正文內(nèi)容

文安縣第二中學(xué)自查報(bào)告范文(參考版)

2024-10-10 17:51本頁面
  

【正文】 。學(xué)校配合上級(jí)部門,向?qū)W生宣傳“防空知識(shí)”。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的多媒體設(shè)備,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生觀看了國防教育影片和錄像。這些實(shí)踐活動(dòng)地開展,對(duì)于學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、增強(qiáng)國防意識(shí)都是十分有益的。學(xué)校與部隊(duì)開展軍民共建、教學(xué)交流、“手拉手”活動(dòng),在活動(dòng)中同學(xué)們了解了軍營生活,增長了見識(shí),奉獻(xiàn)了愛心。開學(xué)第一個(gè)月,我們還安排了愛國主義教育、行為規(guī)范教育為主題的主題教育月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,讓每一位學(xué)生都能深刻體會(huì)只有祖國的強(qiáng)盛才會(huì)有我們美好的生活。每周一的升旗儀式,全體師生肅立在操場(chǎng)上,在嘹亮的鼓號(hào)聲中,護(hù)旗手高擎國旗,大踏步向旗桿行進(jìn),當(dāng)國旗冉冉升起時(shí),愛國情感在學(xué)生心中油然而生。因此,我們把愛國主義教育滲透到各專業(yè)的教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。愛國主義深入人心。安新第二中學(xué)德育處2014年12月20日第五篇:和靜縣第二中學(xué)國防教育自查報(bào)告和靜縣第二中學(xué)國防教育自查報(bào)告“國防教育要從娃娃抓起”。由于學(xué)校重視,措施得力,老師垂范,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生遵紀(jì)守法,舉止文明規(guī)范,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月“師德先進(jìn)集體”等五項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)中,我校趙清晨、陳麗英、崔凱超、李丹、馬建洲等老師榮獲德育工作標(biāo)兵、德育工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。能夠保持校園整潔衛(wèi)生。四、德育效果方面學(xué)校堅(jiān)持“愛國主義為主線,課堂教學(xué)為主渠道,德育活動(dòng)為載體”,德育實(shí)效顯著,特色突出。定期舉行文藝晚會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、讀書月、中考、高考百日誓師大會(huì)、中考、高考送考晚會(huì)、為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款、感恩教育等活動(dòng)。(五)建設(shè)良好的校園環(huán)境校園凈化、美化、綠化,育人氛圍濃厚,常規(guī)教育陣地齊全。②經(jīng)常邀請(qǐng)縣鎮(zhèn)關(guān)工委來校舉辦專題報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。①聘請(qǐng)安新鎮(zhèn)派出所王所長擔(dān)任學(xué)校法制副校長,聘請(qǐng)雁翎律師事務(wù)所聶麗主任擔(dān)任學(xué)校法律顧問,到校進(jìn)行法制教育課,提高學(xué)生法制觀念,培養(yǎng)法律意識(shí),提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范。家訪工作要向家長反映學(xué)生的全面情況,實(shí)事求是地與家長達(dá)到心靈的溝通,以期得到家長的支持。③加強(qiáng)家訪工作。②按計(jì)劃召開家長會(huì),密切家校聯(lián)系,使學(xué)校的工作得到家長的配合,同時(shí)也使學(xué)校教學(xué)工作具有針對(duì)性,提高了教育效果。家庭教育——科學(xué)育人學(xué)校成立了“安新第二中學(xué)家庭教育委員會(huì)”,在學(xué)校關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真做好家庭教育工作。同時(shí),我校積極營造了良好的環(huán)境,針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校開設(shè)了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動(dòng),讓他們削除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。關(guān)愛留守兒童,使我校真正成為留守兒童學(xué)知識(shí),學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。我們要求學(xué)生做到“三敬”、“三愛”、“三嚴(yán)”,即:尊敬老師、尊敬父母、尊敬他人;愛祖國、愛學(xué)校、愛集體;紀(jì)律嚴(yán)格、禮儀嚴(yán)肅、校風(fēng)嚴(yán)正。針對(duì)學(xué)校工作的實(shí)際,確定了育人目標(biāo)是:以學(xué)生的發(fā)展為本,摒棄唯高分,唯升學(xué)率為主要目標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容,摒棄重智輕德、重學(xué)輕育等一切違背教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律的不良做法,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身心素質(zhì),把全體學(xué)生培養(yǎng)成愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,具有良好社會(huì)公德、良好文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的好公民,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。幾年來,學(xué)校就如何培養(yǎng)合格加特長初中生進(jìn)行了專題研究,通過大量的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),探索出一條以學(xué)校教育為主,家庭教育、社會(huì)教育互為補(bǔ)充的育人之路。我校馬建洲老師參加心理健康教育培訓(xùn)后,積極有效地開展了心理輔導(dǎo)活動(dòng)。(三)廣泛開展心理健康教育把師生心理健康教育列入德育規(guī)劃,制定心理健康教育制度,注意在教育教學(xué)過程有機(jī)滲透心理健康教育。印宣傳單,張?zhí)麡?biāo)語、條幅,使每位同學(xué)都知道社會(huì)主義榮辱觀的真正含義。為創(chuàng)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。﹙二)積極開展德育活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,抓好學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,始終把“規(guī)范”養(yǎng)成教育做為德育教育工作的重中之重,依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定了《安新第二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范要求,結(jié)合重要紀(jì)念日、節(jié)假日或重大事件開展形式多樣、富有實(shí)效的主題教育。三、德育實(shí)踐方面 ﹙一﹚ 重視課程建設(shè)學(xué)校十分重視德育實(shí)踐,開設(shè)班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,每學(xué)期舉辦德育主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),積極推進(jìn)德育課程教學(xué)改革,課程實(shí)施成效明顯。開展德育科研,探索德育新路子。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),能根據(jù)形勢(shì)發(fā)展有計(jì)劃地對(duì)教職工進(jìn)行德育工作的培訓(xùn)。二、隊(duì)伍建設(shè)方面 學(xué)校十分重視德育隊(duì)伍建設(shè),以“明德博學(xué)、智圓行方 ”為校訓(xùn),建立了以校長負(fù)責(zé)制的德育工作體制,副校長分管并全面主持德育工作,強(qiáng)化德育指揮職能,加強(qiáng)對(duì)班主任工作,班集體建設(shè)工作的指導(dǎo)。各項(xiàng)德育工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校每月召開一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,召開兩次德育工作會(huì)議,每月行政會(huì)議都有研究德育工作的內(nèi)容,學(xué)校設(shè)立德育處,人員落實(shí)德育管理網(wǎng)絡(luò)健全,職責(zé)明確,能協(xié)調(diào)各方面力量有效開展工作。學(xué)校把德育工作放在教學(xué)的首位,黨組織在德育工作中發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保證作用。第四篇:安新第二中學(xué)德育工作自查報(bào)告安新第二中學(xué)德育工作自查報(bào)告德育是素質(zhì)教育的靈魂,始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)學(xué)生健康成長,學(xué)校的德育工作堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以學(xué)生活動(dòng)為起點(diǎn),將德育貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),倡導(dǎo)宏觀控制,微觀落實(shí),強(qiáng)化規(guī)范,講求實(shí)效,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的德育管理,取得了優(yōu)異的成績。盡力幫助干部職工解決工作、生活中遇到的各種困難,及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài),與黨組織形成共識(shí)。推進(jìn)民主談心活動(dòng)的經(jīng)?;{(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮個(gè)人潛能。調(diào)動(dòng)一切積極因素,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。創(chuàng)新活動(dòng)方式,推進(jìn)黨建工作開展。嚴(yán)肅組織生活紀(jì)律,認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員工作,開好民主生活會(huì)。支部要緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的過程中,建立健全支部各項(xiàng)工作制度和組織制度,實(shí)行黨務(wù)公開,校務(wù)公開,落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,不斷提高黨支部的凝聚力和先進(jìn)性。圍繞教育教學(xué)工作,加強(qiáng)支部組織建設(shè)。(7)結(jié)合“七一”,舉辦一次“迎七一(5)六月份全校召開一次廉潔文化教育主題班會(huì),同時(shí)出一期廉潔文化教育專題板報(bào)。我是廉潔小衛(wèi)士”公開信,教育學(xué)生愛護(hù)公物、不破壞、不浪費(fèi)就是廉潔的表現(xiàn)。(2)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,至少每月召開一次民主生活會(huì),深入了解教師心聲,尋找學(xué)校、教師在教學(xué)工
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