【正文】 同學(xué)們，立即行動起來，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。而作為一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當注重自己在日常學(xué)習和生活中的行為，從自己的言談舉止每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。身為岳溪小學(xué)的一份子，誰又能不為此自豪和歡呼？但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。校園里花香四溢，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高！學(xué)校一次又一次獲得殊榮。讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明之花開遍校園的每個角落!謝謝大家!文明小學(xué)生演講稿 篇14文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止？？文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。于是，過年的時候，我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎?？墒?，當我進了小學(xué)之后，才知道自己的認識是錯誤的。春天的校園是整潔的、文明的。”文明小學(xué)生演講稿 篇13尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們：你們好!我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》春姑娘又悄悄的來到人間，花草樹木都張開了笑臉，大地又重新披上漂亮的綠衣裳。文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。我趕緊跑去把扔進了，他對我說：“謝謝”。還有一次，我正準備到球場打乒乓球。大家看到這種行為，都說好，再也不說那個同學(xué)了。記得有一次，我們班一個同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽見了就煩，都說不要再咳嗽了好吵人的。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾，我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士就會馬上把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思，他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵：看，這校園里干干凈的，都是我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！一花獨秀不是春，光靠幾個人是不行的，我們必須要共同努力，行動起來吧！做一個文明小學(xué)生。文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。當我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時，我看見了文明，當我們上車時把座位讓給老人；；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當我們團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習天天向上；當我們不說臟話，使用文明用語。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習的東西。中國是一個有著文明的歷史古國。今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生。在學(xué)校，我要做一個講文明的好學(xué)生，在校外，我要做一個講文明的小公民，遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人。大事情是大人們做的，我可以做好我的小事情。當我們敞開大門，迎接全國賓客的時候，沁人心碑的環(huán)境是給朋友們最好的見面禮。第十一屆全運會將在我們美麗的泉城濟南舉行。仔細一看，原來是清潔工阿姨在收拾這個亂七八糟的“戰(zhàn)場”。如果打錯了角度，就會輸一點，然后“打”。這是怎么回事？原來是一個調(diào)皮的男生把傳單揉成紙團，想打?qū)γ娴哪猩?，結(jié)果不小心沒打中！我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)其他男孩正在玩這個游戲。但迎接他們的卻是漫天的傳單。到現(xiàn)在，我的心還在痛。你起來給他讓座了嗎？在路上，我的小弟弟迷路了。我的小妹妹摔倒在樓梯上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。記得有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。就這樣，我明白了：文明——其實很簡單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏；天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子。于是，上課我認真聽講、積極回答問題；下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑；間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣；放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?？當時的我，并不完全明白。文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞匯。讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。讓我們借著學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。校園內(nèi)，能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話，粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學(xué)之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學(xué)們才會更加健康，茁壯成長。你聽：“老師早！老師好！對不起！沒關(guān)系！請！謝謝！”這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。希望通過這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。文明小學(xué)生演講稿 篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫孫子淳，是五年級一班的學(xué)生，我演講的題目是《真善美伴我行——做文明小學(xué)生》。在平日里，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。在課堂上，我認真聽講，會積極回答老師提出的問題，遇到不知道的會認真的聽老師講解。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……“恰同學(xué)少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校文明小學(xué)生演講稿 篇6大家好！我叫xxx，是二十五中附小二年級（三）班的學(xué)生，我是一個內(nèi)外兼具性格的男孩，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習習慣。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習者，愛提問題、不怕困難。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。文明小學(xué)生演講稿 篇5老師們，同學(xué)們：大家好！今天我講話的主題是：《,做文明學(xué)生》，話題很老，但不過時。在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生！同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。文明、禮貌、禮儀無時不在，無時不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球，要想成功演繹我的社會角色，我們就要養(yǎng)成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。在公共場合，我爭做講文明的小公民。在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。文明小學(xué)生演講稿 篇4敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是：《做一個講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。讓我們一起來做文明的學(xué)生吧。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。在別人摔倒時，它也許只是伸出的一只手。荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。我今天演講的題目是《做文明小學(xué)生》。我一定要好好地使用這些規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細節(jié)做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明小學(xué)生，長大做個對社會有用的人。受人幫助要說“謝謝”。比如：見到長輩或老師要說“您好”。光說不練，等于白搭。禮儀是傳統(tǒng)美德。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣，對我們了解禮儀知識很有幫助。我們果園小學(xué)編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學(xué)習。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來！努力做一個文明的好少年，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓文明充滿我們美麗的校園！文明小學(xué)生演講稿 篇2雖然我今年已上小學(xué)四年級，但對文明禮儀知識懂得還不夠多，做得還不夠好。光線越亮，我們周圍的黑暗就越少。什么是文明？文明是：彎腰，撿起腳下的紙片，拉起倒下的同學(xué)；伸出手，擰緊滴水的水龍頭，幫助蹣跚的老人；張開嘴，說出溫暖的話語，喊出正義的聲音，