核心價值觀感想(參考版)
2024-10-10 17:10本頁面
【正文】 為建設有中國特色的社會主義而奮斗。我們必須認識自己幸逢的時代，認清時代賦予自己的歷史使命，做好承擔歷史使命的準備。在時代的機遇和挑戰(zhàn)面前，把握時代的脈搏，跟上時代的步伐，在變革中完成自己角色的轉換，為國家的發(fā)展、社會的進步作出自己應有的貢獻。學生時代是人生的黃金時期，從跨進學校校門的時刻起，人生的道路進入了一個新的階段。我們每一個人，都應該努力在有限的時間里。建設社會主義核心價值體系，不僅是實現(xiàn)文化自身和諧的關鍵，也是促進整個社會和諧的中心環(huán)節(jié)，是社會主義社會發(fā)展進步的“生命線”。”半個世紀前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。因此我們必須樹立正確的核心價值觀。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。價值觀是一個人世界觀的具體體現(xiàn)，有什么樣的世界觀就有什么樣的價值觀。至此，我認為當代大學生，作為國家未來的棟梁和希望，踐行社會主義核心價值觀是我們義不容辭、刻不容緩的責任，而具體的落實還需高校的努力，高校思想政治教育要積極探索用社會主義核心價值體系引領社會思潮的有效途徑，切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程，積極引導當代大學生，使我們努力成為社會主義核心價值體系的深入學習者，自覺地走在全社會的前列，引領社會的新風尚，為全面建設小康社會貢獻青春、智慧和力量。這條道路既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據(jù)我國實際賦予其鮮明的中國特色，賦予民族復興新的強大生機?；仡櫧詠硪话俣嗄甑臍v史，實現(xiàn)民族復興是中華兒女世世代代的追求和夢想。中國特色社會主義共同理想，是社會主義核心價值體系的主題。任何社會都有自己的核心價值體系。這是結合當前中國社會主義發(fā)展的現(xiàn)實，從經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)以及國內(nèi)、國際關系等方面構筑的符合時代精神的社會主義核心價值觀?，F(xiàn)代公民意識應包含社會主義的人權、道德、法治、和諧等重要理念。第二，應突出人權、道德、法治、和諧等重要理念。“公平正義”既是社會主義市場經(jīng)濟的要求，也是社會主義和諧社會的首要價值。社會主義思想作為人類文明的組成部分，必然以人類文明的基本價值為基礎。社會主義價值觀具體地將體現(xiàn)在以下三方面：第一，應突出自由、民主、平等、公正、和平等人類文明的基本價值。社會主義核心價值觀，是指那些在社會主義價值體系中居統(tǒng)治地位、起指導作用、從最深層次科學回答“什么是社會主義”或社會主義本質屬性這一根本問題、在馬克思主義理論體系中占據(jù)核心地位的價值理念。比如，民主平等、公平正義等。勞動奉獻才是衡量人生價值的唯一尺度。價值觀是人們關于什么是價值、怎樣評判價值、如何創(chuàng)造價值的一般看法和根本觀點，是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、觀點和態(tài)度的總和。二、把握社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵（一）基本概念價值與價值觀價值一般是指事物的用途、屬性和作用；反映主體與客體之間的一種需要與滿足的關系；具體的價值是指客體以自身的屬性滿足主體需要以及主體需要被客體滿足的一種效益關系。青年大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期，他們思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性；他們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。這四個方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通，共同構成辯證統(tǒng)一的有機整體。社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位，發(fā)揮著主導作用，決定著整個價值體系的基本特征和基本方向，是建設和諧文化的根本。在我國處于全面建成小康社會決定性階段，特別是在大力加強社會主義核心價值體系建設的今天，大學生在建設社會主義核心價值體系中更是發(fā)揮著特有的示范和引領作用。大學生是時代的驕傲、社會的先鋒和祖國的希望。只有不斷加強知識傳播、深入社會、情感錘煉和調(diào)節(jié)規(guī)范等培育途徑，才能使當代青少年樹立起正確的核心價值觀，成為合格的社會主義接班人。只有培育和弘揚民族精神和時代精神，才能把握當代青少年核心價值觀的精髓。
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