20xx版幼兒園小班保育員理論考試試題試卷及解析(參考版)
2024-10-10 16:00本頁面
【正文】 答：（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長(zhǎng)短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步損傷，及時(shí)送醫(yī)院治療；（2）開放性骨折（皮膚破裂與外界相通）立即用消毒巾或棉墊加壓包扎，然后用夾板固定，在送往醫(yī)院途中將傷肢適當(dāng)墊高，注意檢查繃帶松緊是否適度并密切觀察患兒全身情況。她在《教育中的自我活動(dòng)》一書中指出，兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動(dòng)，這種自發(fā)性活動(dòng)通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)兒童心理發(fā)展。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點(diǎn)，前一個(gè)階段是后一個(gè)階段的準(zhǔn)備，為后一個(gè)階段奠定基礎(chǔ)。兒童心理發(fā)展具有階段性。基于這種觀點(diǎn)，蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對(duì)兒童的觀察和研究，提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。(4)繼續(xù)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”—“保教并重”—“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料。（8）工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)采用必要措施。（7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。（5）幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。（3）幼兒玩教具要保持清潔，定期清潔消毒。幼兒發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)如何處理？第 12 頁 共 12 頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）CBBBDAC DDC1A1B1A1A1A1B1D1C1AC2A2B2D2C2C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：15～30；10～15答案：低處、濕毛巾專人專用 , 每天 答案：曬太陽、吹吹風(fēng)3個(gè)半夜盲癥漱口 , 刷牙答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天3個(gè)半12歲半左右，20六齡齒1夜盲癥1良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點(diǎn)1答案：紀(jì)律、衛(wèi)生1良好的衛(wèi)生習(xí)慣1答案：精神狀態(tài)、面色、咽部
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