20xx編輯部工作總結(jié)4篇與20xx編輯部年度總結(jié)范文匯編(參考版)
2024-10-10 15:52本頁面
【正文】 后期重實踐。(以展示學(xué)校，學(xué)生，社團形象為前提)總原則：以報紙廣告為主，園區(qū)展臺、標(biāo)語橫幅廣告，代理服務(wù)為輔。(如若我方擁有充足優(yōu)質(zhì)的稿件，或合作遭遇不可調(diào)和的問題時，可以放棄合作?！对c》的合作。有備無患，準(zhǔn)備充實的稿件。主要為版面、樣式的改變。（3）具體說明各部門工作的相關(guān)說明。宣傳方面的組織擴展問題(包括老師，同學(xué)，校務(wù)人員等)。同外聯(lián)合作伙伴的長期友好合作企劃。人員平穩(wěn)過渡的計劃。創(chuàng)新工作： 繼續(xù)成功舉辦大學(xué)生講壇活動重要工作： 編輯刊物的發(fā)行渠道的廣泛化，效應(yīng)化(2) 管理層工作安排編委會決定大學(xué)生編輯部今后優(yōu)良發(fā)展方向，決定一套合適的工作方案。(1) 基本工作任務(wù)： 編輯出版2~3期報紙基本思路： 以文編部工作為基礎(chǔ)，突出外聯(lián)部的作用，聯(lián)合總編室與藝設(shè)部的力量。我相信在我的努力下，編輯部的工作一定會處理的有條不紊。我們會一直朝著這個方向努力下去。第二是雜志沒有最好，只有更好，雜志的高品位永遠是我們最大的追求。四、問題目前，《少年寫作我們希望通過這一舉措，讓各辦事處和各基地成為地方學(xué)校和《少年寫作》雜志之間的紐帶，并形成親密合作關(guān)系，最后，讓雜志能在各市(州)和縣(區(qū))學(xué)校落地生根。上半年，我們還嘗試與仙桃簽約，在仙桃市成立湖北省少年作家協(xié)會仙桃辦事處、《少年寫作目前，我們已經(jīng)成功在武漢市江夏一小開展了一次活動，活動有湖北省著名作家的報告，有教師的現(xiàn)場觀摩課、還有編輯部成員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的座談。三、以基層學(xué)校為紐帶，力求開辟高效益的基地為了真正發(fā)揮好雜志的引導(dǎo)功能和服務(wù)功能，讓雜志真正成為教師作文教學(xué)的好幫手和學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的好伙伴，上半年，編輯部與湖北省教科所密切合作，以“世界讀書日”為契機，策劃了“快樂閱讀百校行”活動，本活動將持續(xù)一年時間。為了提高編輯人員的編輯水平，除了要求每天一頁鋼筆練習(xí)，編輯人員還認真熟悉小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，特別是其中的作文要求。編輯部成員在與課堂的零距離接觸中，感受頗深，其學(xué)習(xí)體會也以《學(xué)習(xí)匯報》的形式匯編在一起，供相互學(xué)習(xí)和交流。我們與湖北省教科所聯(lián)系，讓編輯部成員走進全省優(yōu)秀的研究課。通過學(xué)習(xí)，大家對現(xiàn)今中小學(xué)作文教學(xué)現(xiàn)狀有了一定的了解，自身的專業(yè)知識和編輯業(yè)務(wù)水平有一定提高。簡述——雜志構(gòu)成和版面設(shè)計注意事項、期刊雜志版權(quán)頁詳細說明。xx年上半年，編輯部繼續(xù)堅持在“工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展”的學(xué)習(xí)提升策略，圍繞“編輯專業(yè)知識”、“作文教學(xué)現(xiàn)狀”、“同類雜志特點”三個方面進行了認真的學(xué)習(xí)與探究，學(xué)習(xí)成果包括：綜述——當(dāng)前中小學(xué)寫作教學(xué)現(xiàn)狀及對策初探。除此之外，編輯部成員還主動配合發(fā)行部，積極做好雜志的宣傳發(fā)行工作，目前，已有3000左右的數(shù)來自于編輯部。新出刊的三、四、五、六年級版版式新穎、既有知識性也考慮了趣味性，比較符合兒童認知規(guī)律和新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)。3.《少年寫作妙語》由原來不斷接到善意的批評電話轉(zhuǎn)為不斷接到鼓勵和要求征訂的電話，社會效益大大增強。為了滿足讀者
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