【摘要】當(dāng)你摒棄一切虛華浮躁，用心靈感受歷史的春榮秋枯時，生命變得如此厚重！……以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以……用心即可感知在位二十三年，在位期間國泰民安，社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮，為后來的開元盛世奠定了重要的基礎(chǔ)。后人稱他的統(tǒng)治為“貞觀之治”。中國封建社會偉大
2024-12-04 11:17
【摘要】《求賢令》戰(zhàn)國時期著名改革家。又叫公孫鞅、衛(wèi)鞅；(約前390年—前338年)有現(xiàn)代史家說過這樣一句話：當(dāng)咸陽街市上豎起那根木頭時，歷史的進(jìn)程就已經(jīng)注定了。商鞅變法：1、時間、國家2、具體內(nèi)容3、影響（意義）六國訪秦使無不感慨：“……行政效率竟是如此之高，官吏們勤勉，日事日清，政府
2024-11-30 19:51
【摘要】秦末農(nóng)民起義——陳勝吳廣起義四年楚漢爭霸剛愎自用自刎烏江知人善用劉邦建漢PK大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方!白馬之盟：非劉氏而王者，天下共擊之!
【摘要】2021年上海APEC會議的領(lǐng)導(dǎo)人合影唐人街唐朝有巨大的影響力政治清明經(jīng)濟(jì)繁榮社會安定民族和睦對外交往頻繁貞觀之治貞觀遺風(fēng)開元盛世影響巨大盛唐氣象唐太宗統(tǒng)治期間，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)，國力增強(qiáng)，社會呈現(xiàn)安定局面，史稱---
2024-12-04 15:03
【摘要】明朝（1368年——1644年）清朝（1644年——1912年）形成與鞏固：秦漢時期鞏固與發(fā)展：隋唐宋元時期發(fā)展的頂峰：明清時期（1368年——1644年）明太祖：朱元璋都城：應(yīng)天（今南京）明成祖：朱棣都城：北京（故宮）明朝的統(tǒng)治：廢丞相、設(shè)內(nèi)閣，強(qiáng)化皇權(quán)。明朝的經(jīng)濟(jì)：
【摘要】李紳《憫農(nóng)》白居易《觀刈麥》田家少閑月，五月人倍忙。……右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。田家輸稅盡，拾此充饑腸?！舻撊偈?，歲晏有余糧?！悇伲骸把嗳赴仓欩]之志？”均田免糧！
【摘要】王亥思考：為什么把做買賣的人稱為商人？白圭說一說：古代商人有哪些經(jīng)商主張？一個商人要善于應(yīng)變，勇于決斷，懂得取舍，能有所守。范蠡呂不韋沈萬三材料分析題：“四方之貨，不產(chǎn)于燕，而畢聚于燕。”請回答：（1）材料中的“燕”指的是什么地方？（2）這段話反映了什么歷史情況？
【摘要】活字板板印書籍，唐人尚未盛為之。用雕板印刷書籍，唐代人還不曾大規(guī)模地去做。五代時始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。從五代開始印五經(jīng)起，以后的書籍，才都是雕板印刷本。(w)慶歷中，有布衣畢升，又為活板。宋仁宗慶歷年間，有個叫畢升的平民，又發(fā)明了活字
2024-12-04 12:52
【摘要】農(nóng)業(yè)是古代文明的物質(zhì)基礎(chǔ)農(nóng)作物的豐富與發(fā)展：秦漢、隋唐北方：粟、小麥南方：水稻兩宋時期：占城稻（太湖流域?yàn)榧Z倉）明清時期：引進(jìn)了玉米、甘薯古代衣服材料變化：麻、絲棉花（宋元以后）“五谷”：稻、麥、黍、稷、豆“六畜”：馬、牛、羊、豬、狗、雞知識窗：古代統(tǒng)治者奉行“以農(nóng)為本”政策：
【摘要】遷徙雜居回族新的民族黃道婆棉紡織技術(shù)維護(hù)國家統(tǒng)一維護(hù)民族團(tuán)結(jié)1、時期，中國古代多民族統(tǒng)一帝國發(fā)展到頂峰。2、明朝的統(tǒng)治者廢、設(shè)，強(qiáng)化皇權(quán)。3、明太祖，滅元稱帝，建立明朝，
2024-12-04 15:02
【摘要】中國古代政治狀況理論上神話皇權(quán)?稱謂：王、天子、皇帝、稱孤道寡、龍鳳?器物：玉璽、皇冠、皇袍、赤黃色、皇宮制度上獨(dú)裁專斷?擁有天下，生殺予奪?大權(quán)獨(dú)攬，統(tǒng)帥軍隊(duì)?金科玉律，為所欲為普天之下，莫非王土。率土之濱，莫非王臣六合之內(nèi)，皇帝之土，人跡所至，無不臣者君為臣綱，君要臣死，臣不得不死
【摘要】塑造自我最近,小湖的作業(yè)錯漏百出.班主任問她原因,她說,一向都是媽媽陪她做功課,幫她檢查作業(yè).可是這幾個月,媽媽到外地進(jìn)修去了.看起來小湖是個依賴性很強(qiáng)的學(xué)生，對自己的學(xué)習(xí)毫無責(zé)任意識，完全依賴媽媽“陪讀”，媽媽不在家，她就不能獨(dú)立完成學(xué)業(yè)，還心安理得地說：這不怪自己。這個例子也反映出一些家長不注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識和能力，
2024-11-13 00:35
【摘要】馬來的雨教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)馬來的雨了解馬來西亞風(fēng)情2、學(xué)習(xí)文章多角度描寫景物的手法及生動華美的語言一、導(dǎo)入新課一起欣賞校園歌曲《雨中即景》，導(dǎo)入新課二、賞讀課文1、整體感知（1）與我們江南雨相比，馬來雨有什么特點(diǎn)？（
2024-11-30 19:53
【摘要】你好，山泉姐姐！你捧一面明鏡照我，是要照出我的混濁嗎？你好，溪流妹妹！你吟著一首小詩，是要我與你唱和嗎？《山中訪友》李漢榮外婆的手紋李漢榮整體感知1、朗讀課文，思考：文章主要講了什么內(nèi)容？
2024-11-30 18:42
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊課時訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)梳理·自主預(yù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)圖解·知識線索要點(diǎn)歸納·精講精析課時訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)梳理·
2025-01-20 16:01
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