20xx年初級保育員每周一練試卷b卷-含答案(參考版)
2024-10-10 15:06本頁面
【正文】 。她在《教育中的自我活動》一書中指出，兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動，這種自發(fā)性活動通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)的經(jīng)驗，從而促進兒童心理發(fā)展。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一個階段是后一個階段的準(zhǔn)備，為后一個階段奠定基礎(chǔ)。兒童心理發(fā)展具有階段性?；谶@種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時世界上先進的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特的觀點。（3）對玩教具應(yīng)經(jīng)常進行消毒。注意事項：（1）玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求。（3）發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：搜集和選擇合適的材料：（1）根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。保育員要擅于對家庭和社區(qū)內(nèi)的教育資源進行整合。兒童的學(xué)習(xí)可以發(fā)生在任何時間任何地點，如洗手時可以教孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊，搭積木時可以認識物體的形狀。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）在教育過程中，保育員應(yīng)做到以下哪幾點？保育員在幼兒離園時應(yīng)做哪些工作？幼兒的基本情緒情感有哪幾種？幼兒園的雙重任務(wù)是什么？我國學(xué)前教育的原則是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個問題？論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。1（ ）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。1（ ）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。 （ ）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。（ ）選購幼兒玩具時，注意玩具的安全性是應(yīng)重點注意的事項之一。（ ）進餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時制止。（ ）班級教學(xué)計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。（ ）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。大班( )。1幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣
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