20xx年幼兒園保育員三級(jí)能力考試試題試卷及解析(參考版)
2024-10-10 15:02本頁(yè)面
【正文】 蒙臺(tái)梭利獨(dú)特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性，但是，它仍然具有許多現(xiàn)實(shí)性的意義，能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面的啟示。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為活動(dòng)在兒童心理發(fā)展中有著極其重要的意義。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過(guò)程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類(lèi)行為的是本能的沖動(dòng)，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。喝豆?jié){或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：消毒柜消毒；蒸汔法，水開(kāi)后30分鐘；煮沸法，水蓋過(guò)物品，水開(kāi)后15鐘后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5～10分鐘。一般情況下，每周進(jìn)行空氣消毒一次，傳染病流行季節(jié)，每天消毒一次。答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占2025％午餐占：3540％午餐點(diǎn)占：10％晚餐占2030％。(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過(guò)哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。答：⑴ 從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作⑵ 從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作⑶ 從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作⑷ 從無(wú)意動(dòng)作到有意動(dòng)作。(2)結(jié)合所在園的實(shí)際談主要使用的消毒液及其配制方法。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒園常用的消毒劑有哪些?結(jié)合你的工作實(shí)際談?wù)勀闶侨绾闻渲坪褪褂孟疽旱?兒童動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律是什么？常見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的?幼兒全天熱量的分配要求是什么?怎樣指導(dǎo)班上保育員進(jìn)行空間消毒？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）簡(jiǎn)述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。1（ ）熱愛(ài)保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。1（ ）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類(lèi)別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。（ ）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。（ ）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。（ ）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。（ ）幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。（ ）在平時(shí)的活動(dòng)中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)。為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。1乳牙最遲( )出齊，乳
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