20xx年幼兒園小班保育員理論考試試題試題及解析(參考版)
2024-10-10 14:54本頁面
【正文】 （4）對玩教具應(yīng)做好保養(yǎng)維修工作。（2）玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。（4）選擇合適的材料，制作玩具和教具。（2）了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購置材料。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會與人才發(fā)展的實際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“保”與“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結(jié)合起來。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。任務(wù)是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。（5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。（3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。參考答案：（1）幫助家長確立正確的教育思想。1．增強兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。2．若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流行。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）請談一談傳染病的預(yù)防？幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？幼兒園的雙重任務(wù)是什么？幼兒的基本需要有哪幾種？幼兒園的任務(wù)是？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個問題？第 12 頁 共 12 頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）CCDAAABDCB1A1D1B1A1A1D1D1A1BB2B2A2A2D2A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：氯、一普通提
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