【摘要】日歷---馮驥才學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品析文中富有哲理的語(yǔ)句；2、體會(huì)文中豐富的感情；3、珍惜時(shí)間生命走好人生的每一天讀一些思想深刻的著作,就像吸取濃醇的果汁一樣,讓人回味.請(qǐng)同學(xué)們品讀文中給你感受最深的句子,簡(jiǎn)要談?wù)勀銖闹形虺龅牡览?語(yǔ)言賞析
2024-12-04 08:05
【摘要】日歷馮驥才稷山實(shí)驗(yàn)中學(xué)王雪英學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握本文字詞，品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實(shí)語(yǔ)言中飽含著豐富的感情和“以小見(jiàn)大”的寫作技巧。3、珍惜時(shí)間生命，走好人生的每一天。作者簡(jiǎn)介字詞積累一．給加點(diǎn)字注音了無(wú)黯淡僥幸
2024-12-04 00:20
【摘要】雷雨前茅盾雷雨前寫作小練習(xí)展示作者簡(jiǎn)介?茅盾(1896-1981),浙江桐鄉(xiāng)人。原名沈德鴻，字雁冰。中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》、《腐蝕》，農(nóng)村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》，短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印贰?/span>
2024-12-12 14:12
【摘要】云海唐敏初讀課文，感知內(nèi)容的語(yǔ)句和段落,想一想你欣賞的理由.、積累詞語(yǔ)給下面加點(diǎn)的字詞注音níchángxiānxiān慪氣汩汩婆娑guǎngxǐng霓裳懊悔纖纖憧憬粗獷自省旋渦
2024-11-23 04:09
【摘要】螞蟻（張楚）螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻蝗蟲的大腿螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻蜻蜓的眼睛螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻蝴蝶的翅膀螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻沒(méi)問(wèn)題天之下不多不少兩畝三分地冬天播種夏天還不長(zhǎng)東西我沒(méi)有彩虹也沒(méi)有牛和犁只有一把斧頭攥在我手里陰天看見(jiàn)太陽(yáng)也看見(jiàn)自己晴天下雨我就心懷感激朋友來(lái)做客請(qǐng)他吃塊西瓜皮
2024-11-23 06:54
【摘要】1、根據(jù)拼音寫漢字àn()淡jiǎo()幸廢xū()平y(tǒng)ōng()mai()力無(wú)liáo()2、解釋詞語(yǔ)刻骨銘心：
2024-12-03 23:33
【摘要】日歷馮驥才我喜歡用日歷，不用月歷。為什么?厚厚一本日歷是整整一年的日子。每扯下一頁(yè)，它新的一頁(yè)——光亮而開(kāi)闊的一天便笑嘻嘻地等著我去填滿。我喜歡日歷每一頁(yè)后邊的“明天”的未知，還隱含著一種希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來(lái)”那么過(guò)于遙遠(yuǎn)與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進(jìn)入了全新的明天
【摘要】《日歷》學(xué)案學(xué)習(xí)目的：1、掌握本文字詞，品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實(shí)語(yǔ)言中飽含著豐富的感情和“以小見(jiàn)大”的寫作技巧。3、認(rèn)識(shí)作者對(duì)人生、對(duì)生命的意義的看法，珍惜時(shí)間生命，走好人生的每一天。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)平實(shí)語(yǔ)言中飽含著豐富的感情和“以小見(jiàn)大”的寫作技
2024-12-09 16:48
【摘要】3日歷（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】這篇文章是一篇散文，文章以日常生活中司空見(jiàn)慣的“日歷”引出話題，前半部分主要寫翻日歷時(shí)為有大把大把的日子而十分快活，后半部分引出對(duì)歲月匆匆的感慨。揭示了人要充實(shí)自己的人生日歷，要將生命過(guò)的有意義這樣的主題。本文的語(yǔ)言是平實(shí)的，卻蘊(yùn)含著作者對(duì)日歷、對(duì)生命的哲理感悟，讀來(lái)令人感到親切而有意味。
2024-12-13 08:05
【摘要】草原散章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，把握文章內(nèi)容，領(lǐng)悟課文的語(yǔ)言美。2、學(xué)習(xí)課文片段構(gòu)思的寫作方法。3、通過(guò)比較，學(xué)習(xí)從不同角度、以不同方式表現(xiàn)自然界美好事物。4、感受作者對(duì)大草原深深的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的高尚情操。用自己喜歡的方式讀課文，看文章寫了哪些草原景物
【摘要】2021/1/61孔子孟子孔孟論學(xué)習(xí)2021/1/62教學(xué)目標(biāo)：一、了解作者資料；二、疏通文意，理解重點(diǎn)詞句意思；三、掌握孔孟的學(xué)習(xí)之道；四、聯(lián)系自己的實(shí)際學(xué)習(xí)，理解文中提出的學(xué)習(xí)之道；五、背誦并默寫全文。2021/
【摘要】北朝民歌李贏瑩背景資料（1）樂(lè)府，是漢代設(shè)立的一個(gè)音樂(lè)機(jī)構(gòu)，它的任務(wù)是制禮作樂(lè)、搜集歌辭和訓(xùn)練樂(lè)員。所搜集的配樂(lè)的詩(shī)歌，就叫樂(lè)府詩(shī)，有的出于文人之手，有的是民歌。背景資料（2）敕勒族，古代少數(shù)民族，今維吾爾族的主要族源，南北朝時(shí)期居住在朔州（今山西省北
【摘要】日歷中的方程一、想一想日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930看到這日歷，你想到了什么？圈出一個(gè)豎列上相鄰的三個(gè)日期，把它們的和告訴我，我
2024-12-04 08:38
【摘要】《日歷》、《螞蟻》lixueliang二.教學(xué)目標(biāo)（一）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1.生字平庸yōnɡ蹣跚pánshān嵌入qiàn馮驥才jì消耗hào廢墟xū海鷗ōu一縷lǚ餅干屑xia
【摘要】3日歷⊙收獲平臺(tái)一、給下列加點(diǎn)字注音。驥．（）剎．那（）黯．淡（）縫隙．（）倒．行逆施（）僥．幸（）載．體（）嵌．入（）痕跡．（）純粹．（）
2024-12-04 13:40
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