20xx版幼兒園保育員四級業(yè)務技能考試試卷(ii卷)-(附解析)(參考版)
2024-10-10 14:38本頁面
【正文】 （2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉圈錯，轉圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關好水龍頭；用毛巾將手擦干。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）關心孩子，滿腔熱情地關注孩子的成長，及時肯定他們的成績、優(yōu)點和點滴進步；（2）允許孩子犯錯誤；（3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內容、材料、伙伴和活動方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會到教師的尊重和信任；（4）對孩子有要求，使他們感受到教師的期望；（5）多為孩子提供獲得成功的機會(如游戲、做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己才能的機會等）幫助他們經(jīng)常體驗到成功的喜悅，盡量避免失敗感。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。（3）創(chuàng)設教育環(huán)境。（2）選擇教育內容。參考答案：（1）確定教育目標。答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占2025％午餐占：3540％午餐點占：10％晚餐占2030％。要有謙虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點錯誤不隱瞞，知錯必改。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）怎樣樹立保育員形象？幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？幼兒全天熱量的分配要求是什么?3～4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？結合自身工作實際，談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心？請結合自身的實踐談談如何指導幼兒洗手。1（ ）幼兒劇烈運動后，要休息1015分鐘，再進食。1（ ）幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學習知識等。（ ）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。（ ）幼兒應經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風。（ ）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。（ ）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。（ ）學前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在( )左右。1在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有
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