【摘要】■尼羅河的贈禮■兩河流域的古國■古代印度的種姓制度■課堂小結(jié)第2課大河流域的古老文明第1課上古亞非文明人類早期文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域,最重要的有古代埃及文明、古代兩河流域文明、古代印度文明和我們中國的古代文明。導入二第1課上古亞非文明?1、閱讀課
2024-12-04 07:57
【摘要】第2課大河流域的上古文明【學習提示】通過本課的學習,使學生了解大河流域人類文明的歷史。包括埃及、巴比倫、印度等文明古國的相關歷史知識。古代埃及是世界歷史上最早進入階級社會的地區(qū)之一、古代埃及國家的出現(xiàn)、金字塔是古埃及國王的陵墓,是埃及國王殘酷奴役人民的歷史見證,也是埃及人民以智慧和力量創(chuàng)造的世界古代一大奇跡。兩河流域南部的早期奴隸制國家古
2024-12-06 23:41
【摘要】第2課大河流域的上古文明黃河流域和長江流域孕育出光輝燦爛的中華文明,同樣,在亞非的其他一些大江大河地區(qū)也滋養(yǎng)催生了輝煌的上古文明??匆豢矗胍幌?,說一說??觀察課本第9頁“大河流域的上古文明發(fā)祥地”一圖,回答下列問題:?(1)各文明在地理環(huán)境上有什么共同特征??(2)這些地理特征對上古文明的產(chǎn)生與發(fā)展有什么作用?
2024-11-14 05:30
【摘要】說一說:你知道第28屆夏季奧運會在哪里舉行嗎?你從本屆奧運會開幕式的組圖中可看出舉辦國的文明有何特點?第3課希臘羅馬的上古文明一、古代希臘二、古代羅馬說一說:古代東方文明有哪些?你能在這幅世界地圖上指出它們的大致位置嗎?一、古代希臘希臘——西方文明的發(fā)源地
2024-12-07 21:39
【摘要】希臘羅馬的上古文明九年級歷史上冊第三課一、古代希臘1、起始:愛琴文明(前21世紀—前12世紀)(1)西方文明的發(fā)源地(2)克里特和邁錫尼(3)荷馬時代(《荷馬史詩》:《伊利亞特》《奧德賽》)2、城邦時期(1)斯巴達:崇尚武力(簡單介紹)(2)雅典:民主政治(梭倫改革、克里斯提尼改革
2024-12-07 20:26
【摘要】第3課希臘羅馬的上古文明【學習提示】學習本課應從雅典的民主政治、羅馬的興衰、早期基督教三個方面去把握相關的基礎知識。關于雅典的民主政治側(cè)重掌握西方文明的發(fā)源地是古代希臘、而古代希臘的早期文明是愛琴文明;希臘奴隸制城邦的代表斯巴達的雅典;伯里克利時代雅典的民主政治發(fā)展到了最高峰。羅馬的興衰著重理解羅馬奴隸制共和國的建立、羅馬的擴張、羅馬帝國的建
【摘要】第三課希臘羅馬的上古文明學習目標:愛琴文明,斯巴達和雅典城邦,雅典民主政治,“伯里克利時代”,羅馬共和國,屋大維和羅馬帝國,基督教產(chǎn)生和早期教義。重點:雅典民主政治和羅馬帝國的興衰難點:辯證分析雅典民主政治和早期基督教的進步性和局限性一、基礎知識1、西方文明的發(fā)源地是,古希臘文
2024-12-18 22:58
【摘要】第2課大河流域人類文明的搖籃■古代埃及—“尼羅河的贈禮”■漢謨拉比和古巴比倫王國的強盛■古代印度文明導入印度河尼羅河人類早期文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域,最重要的有古代埃及文明、古代兩河流域文明、古代印度文明和我們中國的古代文明。古代埃及—“尼羅河的贈禮”埃及的母親河——
2024-12-04 11:13
【摘要】第3課希臘羅馬的上古文明內(nèi)容標準:了解伯里克利時代雅典民主政治的基本情況,知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。講述布匿戰(zhàn)爭的故事,了解羅馬共和國的興衰1、西方文明的發(fā)源地是。2、希臘的地理環(huán)境對希臘文明產(chǎn)生重大影響,小塊的平原形成了希臘。3、
2024-12-04 00:20
【摘要】?北非(尼羅河流域)?西亞(兩河流域)?南亞(印度河流域)?東亞(黃河流域)古埃及王權(quán)的象征金字塔古巴比倫《漢謨拉比法典》種姓制度古印度利益的圣經(jīng)地位的鴻溝1、發(fā)源地:2、金字塔的國度:①國家的出現(xiàn):
2024-12-12 06:16
【摘要】第2課大河流域的古老文明習題精選一、選擇題1.古代埃及從開始統(tǒng)一到滅亡,先后經(jīng)歷了()A.約4000年B.約3500年C.約3000年D.約2500年2.古代埃及是世界上最早的奴隸制國家之一,其統(tǒng)一時間為()A.約公元前3500
2024-12-03 07:54
【摘要】大河流域——人類文明的搖籃看看這些文明古國的位置有何特點?古代埃及大河:尼羅河水源充足,土壤肥沃出現(xiàn):公元前3500年統(tǒng)一:公元前3000年左右標志:金字塔獅身人面像強盛:公元前15世紀地跨亞非滅亡:公元前525年文明中斷農(nóng)業(yè)“萬
2024-11-22 20:33
【摘要】第2課大河流域——人類文明的搖籃教學設計教學目標(一)基礎知識點通過本課的學習,使同學了解古代埃及國家名稱和統(tǒng)一時間,金字塔是埃及國王的陵墓。古埃及是世界上最早的奴隸制國家之一。兩河流域南部早期奴隸制國家。古巴比倫王國。漢謨拉比法典。古代印度的奴隸制小國,雅利安人入侵印度,古代印度的種姓制度。(二)能力訓練點通過引導學生分析
2024-11-23 01:15
【摘要】導入新課?尼羅河的贈與?兩河流域的文明曙光?種姓與佛教的國度第2課課程標準知道古代埃及的金字塔、古巴比倫的《漢謨拉比法典》和古代印度的種姓制度,了解人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境。了解佛教的產(chǎn)生與傳播。知識與能力設置情境,通過收集資料整理、交流,深入研究四大文明古國產(chǎn)生的相同地理環(huán)境。重點
2024-11-17 12:04
【摘要】第2課大河流域的古老文明古代巴比倫古代印度古代中國古代埃及四大文明古國一、尼羅河的饋禮---古代埃及國王的陵墓----金字塔二、兩河流域的古國漢謨拉比及三、印度的種姓制度1、婆羅門——祭司貴族。2、剎帝利——
2024-11-16 03:34