20xx版幼兒園學(xué)前班保育員理論考試試題試卷(參考版)
2024-10-10 14:33本頁(yè)面
【正文】 （2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開(kāi)水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動(dòng)作，最后兩手五指分開(kāi)，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。（4）應(yīng)該把戶外活動(dòng)看成是嬰幼兒全面發(fā)展的重要組成部分，在完成鍛煉身體目標(biāo)的同時(shí)，也要完成其他領(lǐng)域的目標(biāo)。（2）要保證嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，每天戶外活動(dòng)的時(shí)間不少于2小時(shí)。答：（1）開(kāi)窗，準(zhǔn)備好飲用水；（2）做好室內(nèi)衛(wèi)生；（3）調(diào)節(jié)室溫及采光；（4）準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；（5）了解、觀察幼兒的情緒；（6）給需要的幼兒服藥；（7）組織值日生有序、認(rèn)真地?cái)[放餐具；（8）對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育；（9）主動(dòng)和幼兒及家長(zhǎng)打招呼。答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上，填補(bǔ)家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對(duì)家長(zhǎng)提供幫助和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。首先是教育作用對(duì)兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。（2）平時(shí)多用榜樣、正面引導(dǎo)，避免諷刺、挖苦、說(shuō)反話等。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）保育員要堅(jiān)持正面教育的原則，在教育過(guò)程中做到以下哪幾點(diǎn)？學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？缺鐵性貧血有什么癥狀？保育員在幼兒游戲時(shí)的工作有哪些？保育員在接待幼兒入園時(shí)的工作有哪些？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結(jié)合自身實(shí)際工作，談?wù)劚Ｓ龁T在配合室外教育活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。1（ ）幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。1（ ）圖書(shū)的消毒方法是暴曬書(shū)皮。（ ）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。（ ）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。（ ）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過(guò)幼兒身高20厘米。（ ）做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對(duì)新環(huán)境建立起安全感。（ ）嬰幼兒骨盆還沒(méi)長(zhǎng)結(jié)實(shí)，在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全。幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。1當(dāng)發(fā)
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