基于uml校園圖書(shū)管理系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)_畢業(yè)設(shè)計(jì)論文(參考版)
2025-07-06 09:42本頁(yè)面
【正文】 鑒于篇幅有限，本文只對(duì)主要部分和主要過(guò)程做了介紹，限于水平，歡迎各位讀者對(duì)本文的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤提出批評(píng)。 基于 UML 校園圖書(shū)管理系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì) 圖 12 續(xù)借管理 控件說(shuō)明 控件 設(shè)定值 類(lèi)型 功能 續(xù)借 groupBox6 GroupBox 盛放與續(xù)借功能相關(guān)的控件 圖書(shū)編號(hào) label7 Label 顯示“圖書(shū)編號(hào)：”字樣 無(wú) txtBookIDC TextBox 輸入圖書(shū)編號(hào) 檢索 /續(xù)借 btnReborrow Button 檢索圖書(shū)或執(zhí)行續(xù)借功能 取消 btnCancelC Button 取消 檢索或取消還書(shū) 出錯(cuò)信息 lblAlertMessageC Label 提示沒(méi)有這本書(shū)或者此書(shū)未借出 圖書(shū)信息 groupBox8 GroupBox 盛放與圖書(shū)信息有關(guān)的控件 ISBN label25 Label 顯示“ ISBN：”字樣 無(wú) txtISBNC TextBox 顯示圖書(shū)的 ISBN 號(hào) 出版社 label24 Label 顯示“出版社：”字樣 無(wú) txtPublisherC TextBox 顯示圖書(shū)的出版社信息 圖書(shū)名 label23 Label 顯示“圖書(shū)名：”字樣 無(wú) txtBookNameC TextBox 顯示圖書(shū)的書(shū)名 作者 label22 Label 顯示“作者：”字樣 基于 UML 校園圖書(shū)管理系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì) 無(wú) txtAuthorC TextBox 顯示圖書(shū)的作者 是否逾期 label21 Label 顯示“是否逾期：”字樣 是 rbOverTimeYC RadioButton 被選中時(shí)表示圖書(shū)已逾期 否 rbOverTimeNC RadioButton 被選中時(shí)表示圖書(shū)尚未逾期 用戶信息 groupBox7 GroupBox 盛放于用戶信息有關(guān)的控件 姓名 label20 Label 顯示“姓 名：”字樣 無(wú) txtNameC TextBox 顯示用戶姓名 班級(jí) label19 Label 顯示“班級(jí)：”字樣 無(wú) txtClassC TextBox 顯示用戶班級(jí) 性別 label18 Label 顯示“性別：”字樣 男 rbMaleC RadioButton 被選中時(shí)表示還書(shū)用戶為男性 女 rbFemaleC RadioButton 被選中時(shí)表示還書(shū)用戶為男性 借書(shū)情況 dgBorrowInfoC DataGrid 顯示該用戶的借書(shū)情況 基于 UML 校園圖書(shū)管理系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì) 4．結(jié)語(yǔ) 本文以一個(gè)圖書(shū)館圖書(shū)管理 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)為背景，針對(duì)圖書(shū)館對(duì)圖書(shū)資源進(jìn)行有效利用和管理的功能需求，采用統(tǒng)一建模語(yǔ)言 (UML)對(duì)圖書(shū)資源進(jìn)行面向?qū)ο蟮拿枋?，通過(guò)利用統(tǒng)一建模語(yǔ)言 UML中的各種圖形，分析和設(shè)計(jì)圖書(shū)管理系統(tǒng)，建起了圖書(shū)管理的面向?qū)ο竽Ｐ?，探討了基?UML的體系結(jié)構(gòu)建模及其實(shí)現(xiàn)問(wèn)題。不過(guò)和還書(shū)不同的是，續(xù)借必須 在借書(shū)的一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行，如果一本書(shū)借出的時(shí)間超過(guò)了一個(gè)月就沒(méi)法再續(xù)借了。單擊“還書(shū)”按鈕即可進(jìn)行還書(shū)操作，借書(shū)情況將隨之更新。“圖書(shū)編號(hào)”是整個(gè)還書(shū)過(guò)程中唯一要處理的數(shù)據(jù)。如果輸入的圖書(shū)編號(hào)不正確，則 會(huì)彈出“沒(méi)有這本書(shū)！”對(duì)話框。如果沒(méi)有則彈出“沒(méi)有這個(gè)用戶！”對(duì)話框。 (7) persistent store 類(lèi)是書(shū)籍永久的存儲(chǔ)類(lèi)，在數(shù)據(jù)庫(kù)中的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，其他對(duì)與書(shū)籍有關(guān)的活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)其存儲(chǔ)類(lèi)。 （ 5） borrow 類(lèi)是某本書(shū)的借閱信息類(lèi)，包括所借閱書(shū)籍的 ISBN、借閱的時(shí)間（ date）等。 （ 4） Item 類(lèi)是具體某本書(shū)的類(lèi)，屬性包括書(shū)籍號(hào)（ id）。 admin 類(lèi)是管理員類(lèi)，他有編號(hào)和姓名屬性，操作主要是書(shū)籍的增刪改和讀者的增刪改等等?？梢栽O(shè)計(jì)出系統(tǒng)精化的類(lèi)圖如圖 3,7 所示： 【類(lèi)圖說(shuō)明】 reader 類(lèi)是借閱者的類(lèi)，它的屬性很多，包括借閱者的賬戶 ID（ reader_id）、姓名（ reader_Name）、地址（ Address）、班級(jí)（ class）、所借書(shū)籍的書(shū)目（ borrowed）等。在 ***管理系統(tǒng)中定義的控制類(lèi)如表 所示 : 表 系統(tǒng)的控制類(lèi) 控制類(lèi)名 控制類(lèi)職責(zé) 交互圖設(shè)計(jì) 對(duì)于圖書(shū)管理系統(tǒng)借書(shū)還書(shū)是兩個(gè)重要的過(guò)程，我們先來(lái)分析一下借書(shū)、還書(shū)的一般過(guò)程，并由借書(shū)的一般過(guò)程畫(huà)出其順序圖、協(xié)作圖以及活動(dòng)圖。每一種在精化的系統(tǒng)模型中執(zhí)行一種特定的作用。 基于 UML 校園圖書(shū)管理系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)
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