【摘要】創(chuàng)情設(shè)景學(xué)海導(dǎo)航當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)第一課走進(jìn)初中第二框結(jié)識(shí)新伙伴新同學(xué),新集體,我該怎么辦?創(chuàng)情設(shè)景進(jìn)入初中,小亮與小學(xué)的好同學(xué)、好朋友分開(kāi)了,不免有些失落。來(lái)到新班級(jí),見(jiàn)到陌生的同學(xué),小亮感到有些手足無(wú)措?!斑@幾天,我腦子里總是浮現(xiàn)出過(guò)去與好朋友一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景,經(jīng)常想起過(guò)去在班里
2024-12-04 07:12
【摘要】結(jié)識(shí)新伙伴進(jìn)入中學(xué),楊亮與小學(xué)的好同學(xué)、好朋友分開(kāi)了,不免有些失落。來(lái)的新班級(jí),見(jiàn)到陌生的同學(xué),楊亮感到有些手足無(wú)措?!斑@幾天,我腦子里總是浮現(xiàn)出過(guò)去與好友一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景,經(jīng)常想起過(guò)去在班里像條魚(yú)一樣自由自在的歡樂(lè)時(shí)光?,F(xiàn)在,面對(duì)新的班集體,與新同學(xué)接觸,我卻常常不知所措?,F(xiàn)在,我能在新的班集體中找到像以前那樣的好朋友嗎?”
2024-12-12 03:33
【摘要】中小學(xué)課件站第一單元:揚(yáng)帆起航告別小學(xué),走進(jìn)初中。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好的明天。第一課走進(jìn)中學(xué)中小學(xué)課件站一、校園風(fēng)景線中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課
2024-12-12 13:59
【摘要】同學(xué)們,你能告訴小麗,怎樣才能解決煩惱嗎?“原來(lái)的好朋友都分到別的班了,熟悉的老師也不再教我了,在新班級(jí)中,我就像一只孤雁,我還能像以前那樣快樂(lè)的生活嗎?”活動(dòng)要求:以四人為一小組,先給幾分鐘時(shí)間讓四個(gè)同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并要求記住對(duì)方的名字。隨后,老師會(huì)叫一個(gè)組的成員來(lái)自我介紹。介紹的一名同學(xué)要將前面所有同學(xué)的名字
【摘要】《走進(jìn)中學(xué)》教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容與實(shí)施策略備注課堂自學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)參觀校園以及安排同學(xué)們對(duì)校園的地理位置進(jìn)行熟悉,習(xí)性了解學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容,提出問(wèn)題。多媒體顯示,讓學(xué)生帶著問(wèn)題自學(xué)課堂討論1、大家走進(jìn)新學(xué)校遇到過(guò)哪些新鮮事
2024-11-23 20:24
【摘要】中小學(xué)課件站春天中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站夏天中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站秋天中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站冬天中小學(xué)課件站1、寫(xiě)作順序:季
【摘要】中學(xué)序曲上了初中,我就是大人了。你只比我大一歲,就是大人了嗎?那是,因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生,你是小學(xué)生。中學(xué)生和小學(xué)生有什么不一樣嗎?上中學(xué)后,我可忙了!功課多了,還得經(jīng)常到圖書(shū)館查資料。上中學(xué)是不是很辛苦?中學(xué)會(huì)有很多新的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,還參加了三個(gè)社團(tuán)。中學(xué)生活究
2024-08-27 00:22
【摘要】7C中小學(xué)課件第一課適應(yīng)新環(huán)境第一站結(jié)識(shí)新朋友7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得適應(yīng)新的人際環(huán)境是環(huán)境適應(yīng)能力的一部分。對(duì)于中學(xué)生來(lái)講,新的人際環(huán)境是新的同學(xué)關(guān)系和新的師生關(guān)系。2、培養(yǎng)樂(lè)于交往、欣然接納新老師和同學(xué)的情感,積極融入新環(huán)境。重難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于交往、積極適應(yīng)新環(huán)境的情感是
2024-12-04 08:04
【摘要】【方法指導(dǎo)與使用說(shuō)明】1、課前預(yù)習(xí):結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),提前自學(xué)課本P2-P6,用筆在課本標(biāo)記基礎(chǔ)知識(shí)。并自主完成合作探究題目(可以只寫(xiě)思路),上課前檢查預(yù)習(xí)情況。2、討論合作:組長(zhǎng)組織組員對(duì)學(xué)案題目討論,組內(nèi)解決不了的問(wèn)題,口頭或書(shū)面提交給老師。3、學(xué)科班長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、政治小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),做好監(jiān)督檢查,確保共同提高?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】
2024-11-23 19:28
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)融入新集體創(chuàng)情設(shè)景學(xué)海導(dǎo)航課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)。技巧。、認(rèn)識(shí),增進(jìn)彼此之間的友誼。學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn):掌握結(jié)識(shí)新同學(xué)的技巧。:同學(xué)之間增進(jìn)友誼。伯牙善于彈琴,鐘子期則善于欣賞音樂(lè)。伯牙彈琴的時(shí)候,想著在登高山。鐘子期高
2025-06-20 03:32
2025-06-21 12:28
【摘要】第二課時(shí)結(jié)識(shí)新伙伴知識(shí)點(diǎn)11.如何與新同學(xué)溝通,盡快走近新同學(xué)?(1)敞開(kāi)心扉,主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”。(2)從主動(dòng)介紹自己開(kāi)始,讓同學(xué)了解自己,接受自己。(3)記住他人的名字,是尊重別人的表現(xiàn),是良好的開(kāi)端。2.讓別人認(rèn)識(shí)、了解和記住自己的好辦法在自我
2024-12-03 12:35
【摘要】第一單元走迚新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌第二節(jié)愛(ài)上學(xué)習(xí)肖劍創(chuàng)景設(shè)情魯迅嚼辣椒驅(qū)寒為讀書(shū)魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)埻讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額
2024-11-30 19:11
【摘要】創(chuàng)情設(shè)景學(xué)海導(dǎo)航當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)第二課昨天與今天第一框適應(yīng)新學(xué)習(xí)我該怎么辦?創(chuàng)情設(shè)景小林在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)一直比較輕松。進(jìn)入初中后,老師講課速度快了,每節(jié)課的知識(shí)量大了,課后布置的作業(yè)也多了。小林覺(jué)得學(xué)習(xí)難度加大了,再加上自己有時(shí)注意力不集中,上課時(shí),一不小心漏聽(tīng)了一點(diǎn)兒,作業(yè)就不會(huì)
2024-12-05 01:01
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課堂導(dǎo)入目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)中小學(xué)課件站A課堂導(dǎo)入?廣西校園安全預(yù)防及應(yīng)急綜合管理平臺(tái)2021年正式啟用校園安全“五網(wǎng)合一上報(bào)平臺(tái)”
2024-12-12 10:29