20xx年9月大學生促銷員社會實踐報告(參考版)
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【正文】 第 4 頁 共 5 頁僅供參考【整理】教育范文，僅供參考。我想這就足以回答我之前的疑惑了：多年來的教育，尤其大學教育，教給我的是學習的能力，教我學會辯證地思維，而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。我則大大方方地用英語和他交談，在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。我這時意識到，要永遠堅定地相信自己，因為我還是有很多優(yōu)點的，比如態(tài)度端正，做事認真負責。在短短兩天里，我覺得自己像變了個人似的，自信多了，推銷起來也如魚得水一般。平時在賣場虛心向同事請教，取長補短。第二天我從公司配了主推機型的演示機，利用午休時間去周圍大型手機賣場學習，以顧客身份親身體驗，到同品牌柜臺前“取經(jīng)”。再次，我對產(chǎn)品不熟悉，無真機演示等這些客觀因素都直接導致
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