20xx幼兒園中班月計劃表格與20xx幼兒園中班秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃范文匯編(參考版)
2024-10-10 00:28本頁面
【正文】 能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。 樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。 開展與愛護圖書有關(guān)的活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。 在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達的氛圍，班級環(huán)境要寬松，和諧，使幼兒樂說、敢說，有機會說。 喜歡學(xué)說普通話，逐步發(fā)準翹舌音等。 初步嘗試描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達自己的意愿，說話較完整。 能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當(dāng)眾講話。 利用教師節(jié)、國慶節(jié)，春節(jié)等相關(guān)節(jié)日，對幼兒進行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育。 提供常規(guī)要求，制作常規(guī)棋，通過游戲引導(dǎo)幼兒評判某些行為的對與錯，初步建立規(guī)則意識。 使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗，形成積極的自我認識，建立對自己的信心。 有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難和挫折時，能在成人的指導(dǎo)和幫助下，嘗試自己解決。 能遵守幼兒園、班級的規(guī)則，知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。 樂于與人交往與合作，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作的樂趣。 社會領(lǐng)域任務(wù) 。 建立喝水記錄， 我進步了 等小環(huán)境，幫助幼兒自覺行為習(xí)慣的養(yǎng)成。措施。不用手或臟毛巾擦揉眼睛。 不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服。 學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。 情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂。 3. 開展家園活動，雙方面的促進幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性，建立為他人服務(wù)意識。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。 定期開展班級會議，找不足、定措施、認真實施。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。 幼兒的任務(wù)意識較弱，任務(wù)不能及時、按時的完成。 個別幼兒在與人交往上表現(xiàn)的較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流，不能很好的表達自己的想法、意愿。 幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高。還有的
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