20xx幼兒園大班十月份計(jì)劃與20xx幼兒園大班圣誕節(jié)活動總結(jié)匯編(參考版)
2024-10-10 00:17本頁面
【正文】 八、調(diào)整與變更：詳見主題活動計(jì)劃。與個(gè)別自理能力較弱的幼兒家長溝通，多給他們練習(xí)的機(jī)會，提高自理能力。；七、個(gè)別教育情況：與個(gè)別幼兒及家長交流，了解在家學(xué)習(xí)和生活情況，如：郭毅誠小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r。 親子制作 給老師的圣誕卡 。六、社區(qū)與家長工作情況： 協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料。在課間游戲中，我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩，能與弟弟妹妹相互謙讓。區(qū)域六：排圖講故事通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。區(qū)域四：繪畫畫畫心目中的圣誕節(jié)。四、游戲活動情況：根據(jù)圣誕節(jié)的特點(diǎn)我們設(shè)計(jì)了相關(guān)的游戲活動：區(qū)域一：美工用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工做馴鹿拉的圣誕老人。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)，家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動，賞有佳。提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會，讓孩子們無。二、養(yǎng)成教育情況：本主題中我們安排了親子圣誕晚會。其中，根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，預(yù)設(shè)了親子制作活動 制作圣誕卡 ，通過孩子們和家長共同去收集材料，去超市商場尋找制作的靈感，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美，從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。通過開展對主題的探究和實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒一定的觀察
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