20xx年上半年語文組研修計劃(參考版)
2024-10-09 21:05本頁面
【正文】 以解決課堂教學中學生所面臨的各種具體問題為研究對象，創(chuàng)建“以解決問題為目標，以課堂觀察為手段，以課例分析為載體，以行動研究為主要方式”的校本教研模式，促進學生的發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。開展診斷式評課，尋找問題的原因，發(fā)現其中的亮點，改進教師教法、指導學生學法，提高課堂教學的效率和質量，讓學生在課堂上受益，讓教師在課堂中成長。聚焦課堂教學，提高教學實效。（二）深化課程改革，全面推進素質
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1