蘇科版物理八下探索更小的微粒(參考版)

【摘要】湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物1897年，英國(guó)的湯姆生在研究原子時(shí),利用低壓氣體放電，發(fā)現(xiàn)原子被分為帶電的兩部分。其一帶負(fù)電（稱為電子），而另一個(gè)較重的部分則帶正電。事實(shí)說(shuō)明原子是可在再分割的。，那么原子核能不能再分呢？想一想：科學(xué)家根據(jù)實(shí)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),提出了各種不

2024-12-04 03:53

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒(參考版)

【摘要】第三節(jié)、宇宙探秘漫天星斗曾經(jīng)激起多少美麗的夢(mèng)想？誰(shuí)沒(méi)有在童年遙望星空的記憶？你屬于哪一個(gè)星座？趣味角：雙魚(yú)座雙子座一、人類探索宇宙的歷程古代人對(duì)宇宙是如何認(rèn)識(shí)的？1、蓋天說(shuō)：“天圓如張蓋，地方如棋局”2、渾天說(shuō)：——漢.張衡“天之包地，如殼之裹黃”三星堆出土的青銅器

2024-12-12 04:34

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒3(參考版)

【摘要】第7章從粒子到宇宙第2節(jié)探索更小的微粒要點(diǎn)清單?了解原子模型?了解微觀粒子探索發(fā)現(xiàn)的歷程?感悟科學(xué)的無(wú)限和艱難?能夠知道電荷之間的相互作用?培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)分子可以被分解為更加微小的顆粒分子是由原子組成分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.原子是化學(xué)變化中的最小微粒.原子可以被

2024-12-04 04:01

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒2(參考版)

【摘要】宇宙探秘學(xué)習(xí)目標(biāo):?大致了解人類探索太陽(yáng)及宇宙的歷程，并認(rèn)識(shí)人類對(duì)宇宙的探索將不斷深入。古人看天?對(duì)古代人來(lái)說(shuō):地球是一塊平坦的、并不是太大的土地，天空似乎是一個(gè)固定的圓形的屋頂，它和地面是融為一體的?！暗匦恼f(shuō)”和“日心說(shuō)”?托勒密的“地心說(shuō)”：地球是宇宙的中心?哥白尼的“日心說(shuō)”：太陽(yáng)是宇宙的中

2024-12-04 14:04

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒4(參考版)

【摘要】三星堆出土的青銅器：“天圓如張蓋，地方如棋局”：——漢.張衡“天之包地，如殼之裹黃”古人對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)：3.托勒密的地心說(shuō)：宇宙結(jié)構(gòu)是以地球?yàn)橹行牡囊幌盗型膱A行星體系4.哥白尼的日心說(shuō)：“太陽(yáng)是宇宙的中心，地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)”古代西方科學(xué)家對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí):

2024-12-04 14:04

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒3(參考版)

【摘要】§探索更小的微粒執(zhí)筆者：楊慧迪審核者：袁俊華課型：新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道原子核式結(jié)構(gòu)模型。2、感知豐富的微觀世界，了解人類在認(rèn)識(shí)微觀世界奧秘方面所取得的重要成就，知道這種探究還將繼續(xù)下去。3、了解加速器在探索微觀粒子中所起的作用，體會(huì)科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，知道在對(duì)粒子世界的探索中所取得的

2024-12-13 04:33

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒2(參考版)

【摘要】上課時(shí)間：2020年3月日第五周星期第七章（單元）第3節(jié)（課）總第課時(shí)課題探索更小的微粒課型新授課

2024-11-23 17:22

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒同步試題4(參考版)

【摘要】三、宇宙探秘[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．大致了解人類探索太陽(yáng)系及宇宙的歷程，并認(rèn)識(shí)人類對(duì)宇宙的探索將不斷深入。2．對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。[課前準(zhǔn)備]1．閱讀了解“地心說(shuō)”、“日心說(shuō)”。2．閱讀了解地球在太陽(yáng)系中的位置，為什么地球是一顆適于生物生存和繁衍的行星？3．查閱資料了解什么是多普勒效應(yīng)？

2024-12-10 00:09

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒同步試題5(參考版)

【摘要】—靜電現(xiàn)象探索更小的微粒班級(jí)姓名【一】預(yù)習(xí)作業(yè)1、分子由______組成。由不同原子構(gòu)成的分子稱________,如：_____。由相同原子構(gòu)成的分子稱________,如：_____。2、經(jīng)過(guò)______的絕緣體能夠吸引_______,人們就說(shuō)它帶了電荷。用______的

2024-12-09 09:01

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒同步試題2(參考版)

【摘要】7．3宇宙探秘宇宙有多大？它里面有什么呢？宇宙是怎樣誕生的？又怎樣變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的呢？智能提要問(wèn)：本節(jié)的重點(diǎn)是什么？答：（1）初步了解人類探索太陽(yáng)系及認(rèn)識(shí)宇宙的艱辛歷程，并認(rèn)識(shí)到人類對(duì)宇宙的探索將不斷深入（2）知道宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，地球是太陽(yáng)系中普通的

2024-12-10 00:25

蘇科版73探索更小的微粒ppt課件14頁(yè)(參考版)

【摘要】第七章從粒子到宇宙蘇科版新教材同步教學(xué)課件復(fù)習(xí):1、分子定義：2、分子動(dòng)理論：舉例論證水分子金剛石碳足球c60問(wèn)題：分子是不是最小的？結(jié)論：分子不是最小的，分子由原子組成原子還可以再分嗎？實(shí)驗(yàn)：摩擦起電思考：電從何而來(lái)？結(jié)論：原子是由更小的粒子組成的，而這些粒子有的帶電對(duì)原子的認(rèn)識(shí)進(jìn)

2024-12-12 12:32

2017春蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)73探索更小的微粒(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道原子核式模型2、對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致數(shù)量級(jí)的概念3、了解人類在認(rèn)識(shí)微觀世界奧秘方面所取得的成就4、初步了解回旋加速器自學(xué)指導(dǎo)?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看書(shū)31-32頁(yè)，思考以下問(wèn)題：?1、分子有什么構(gòu)成的?2、原子由什么構(gòu)成的?3、原子核有什么構(gòu)成的分子由原子構(gòu)成的

2024-12-12 03:21

八年級(jí)物理下冊(cè)73探索更小的微粒課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】一、引入新課:?，那么分子?能不能再分呢？?“一尺之?棰，日取其半，萬(wàn)世不竭”。?它表達(dá)了什么意思呢？二、學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?，了解人類在認(rèn)識(shí)微觀世界奧秘方面所取得的重要成就，知道這種探究還將繼續(xù)下去。?，體會(huì)科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，知道在對(duì)粒子世界的探

2025-06-23 16:51

八年級(jí)物理下冊(cè)摩擦起電探索更小微粒課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第七章從粒子到宇宙二、靜電現(xiàn)象活動(dòng)：摩擦起電思考：你還知道其他讓物體帶電的方法嗎？一、摩擦起電結(jié)論：用摩擦的方法使物體帶電，叫作摩擦起電。特點(diǎn)：帶電物體能吸引輕小物體活動(dòng)體驗(yàn)：將塑料梳子在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近水流你看了什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：水流路徑變彎原因：帶

2025-06-15 12:48

[蘇科版]八年級(jí)物理下冊(cè)73探索更小的微粒學(xué)點(diǎn)練習(xí)(參考版)

【摘要】探索更小的微粒學(xué)點(diǎn)1原子的核式結(jié)構(gòu)模型觀察1：1897年，湯姆生通過(guò)如圖7－3－3所示的α粒子散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子。圖7－3－3圖7－3－4觀察2：如圖7－3－4所示是盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型，你知道原子的構(gòu)成嗎？分析與論證：電子的發(fā)現(xiàn)，使人們認(rèn)識(shí)到原子是有結(jié)構(gòu)的、

2024-12-03 12:18

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蘇科版物理八下探索更小的微粒(編輯修改稿)

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