“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)(參考版)
2024-10-09 13:26本頁面
【正文】 我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。四年級集體留言：3月的春風拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。二、廣泛宣傳，組織到位我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。碧頭文武學校 2013年6月1日第五篇：學習雷鋒_做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)平安小學“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)平安小學2013311平安小學“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)一、指導思想在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。三、活動意義本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。精彩留言采擷：六五班留言：我們要熱愛祖國，熱愛人民，以雷鋒為榜樣，腳踏實地，一心為民。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。進行網(wǎng)上寄語活動。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。這次簽名活動雖然結(jié)束
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