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正文內(nèi)容

20xx七——九年級勞技教學(xué)工作總結(jié)(參考版)

2024-10-09 13:22本頁面
  

【正文】 教學(xué)中注重加強基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)。在課改中把“愛勞動、會動手,能設(shè)計”作為勞動技術(shù)學(xué)科的總目標(biāo)。要改變過去傳統(tǒng)的“模仿式”教學(xué),運用“啟發(fā)式”教學(xué)方法。本學(xué)期重點內(nèi)容是4兩部分;難點是學(xué)習(xí)配合學(xué)校開展一些實踐活動,同時根據(jù)實際情況補充適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。二、教材分析本冊教材包括內(nèi)容有,裝潢設(shè)計;2電子制作;3農(nóng)產(chǎn)品加工。勞技教學(xué)工作總結(jié)蒲河九年制學(xué)校年級:七、八、九:2010——2011 教師:唐志康第五篇:九年級勞技教學(xué)計劃九年級勞技教學(xué)計劃本學(xué)期任九年級的勞技課,為了加強對學(xué)生勞動觀念的的教育,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)勞動工具和勞工材料、熱愛勞動人民的思想感情和良好的勞動習(xí)慣。一學(xué)期來,沒有完成幾件勞技作品?;顒禹椖繘]有創(chuàng)新,不能很好地鍛煉學(xué)生的勞動技能。勞技工具與學(xué)生不配套,人多工具少,勞技活動無法正常進(jìn)行。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主陣地”的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時俱進(jìn),堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合實際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以提高課堂40分鐘的效率。三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),上好勞技課。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與“后進(jìn)生”實行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同提高。同時,利用勞技課對學(xué)生進(jìn)行勞動技能教育。在平時與學(xué)生接觸的過程中,我不以“師長”自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。二、關(guān)注學(xué)生健康與勞動技能教育相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。接著,根據(jù)學(xué)生的特點,開展一些豐富多彩的活動,如:如何種菜、如何做木工、如何刺繡、如何進(jìn)行無線電維修等等,努力營造一個良好的氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。勞技學(xué)科在學(xué)校歷來是副課,因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱,普遍不感興趣。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。同時兼任七—九年級的勞技教學(xué)工作。部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);今后,本人將繼續(xù)本著“教到老,學(xué)到老”的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制;繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系,共同配合,把我們的下一代教育好,培養(yǎng)好,爭取個人成長與學(xué)生成長實現(xiàn)雙豐收。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主陣地”的作用,提高課堂45分鐘的效率,我們要與時俱進(jìn),堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合實際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以提高課堂40分鐘的效率。在業(yè)務(wù)上,本人從不以自己多年教學(xué)的“豐富經(jīng)驗”自居。最后,我利用各種機(jī)會,經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)的成功與快樂。為了糾正這一觀點,提高學(xué)生對這門學(xué)科的認(rèn)識,我先從培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力入手,通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往,進(jìn)一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學(xué)生的基本特點。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結(jié)如下:一、主要工作:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗到學(xué)習(xí)的快樂。篇二:九年級下勞動技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 九年級上勞動技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,本人接手擔(dān)任九年級的勞技教學(xué)工作。一學(xué)期來,沒有完成幾件優(yōu)秀勞技作品。學(xué)生年齡懸殊、基礎(chǔ)層次不齊,給勞技活動帶來不便?;顒禹椖坎粔蚓唧w,沒有長期發(fā)展的項目。五、存在的不足及努力方向。使每一位學(xué)生的勞動技能都有一定進(jìn)步。小組之間開展競爭,使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。在勞動實踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機(jī)制,激勵全體學(xué)生之間互相合作。在平時與學(xué)生接觸的過程中,我不以“師長”自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。四、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,讓每一位學(xué)生的勞動技能都有一定進(jìn)步。本人在進(jìn)行勞技教學(xué)實踐之前,首先對學(xué)生進(jìn)行安全教育教學(xué)活動中,教師始終巡視學(xué)生的安全,經(jīng)常提醒學(xué)生注意身邊的安全。在教學(xué)中,教師始終要把安全教育方在教學(xué)工作的首位。三、把安全教育放在勞技教學(xué)工作的首位。同時,我非常注重學(xué)生的實踐活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主陣地”的作用,提高課堂教學(xué)的效率是關(guān)鍵
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