師德師風建設工作總結及擴展資料(參考版)
2024-10-09 00:09本頁面
【正文】 今后將在教師的敬業(yè)精神、責任意識等方面提高標準，力求實效，把師德師風教育活動長期深入扎實的開展下去，為把我校辦成師德建設的示范學校而努力。尤其是本學期以來，為了更好地為教學改革服務，多次組織召開專題教研會議，深入教研室、課堂了解教學實際需求，提出課改建議，為多支師生技能參賽隊訓練及比賽提供服務，并成功組織了全校技能比武、田徑運動會等活動。黨員干部更加堅定了在教育教學工作中發(fā)揮先鋒帶頭作用的決心。在為期兩個學期的時間里，我們采用了學習文件、自學、小組討論、自查自糾、總結報告等形式；以學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師的20項修煉》和教育部《關于加強師德師風建設的實施意見》、學校《關于進一步加強師德師風建設的實施方案》等文件為主要學習內(nèi)容。二、以身作則，為人師表，注重實效加強了對教育活動的宣傳，充分利用了學校的專用頻道、等宣傳形式，加大宣傳力度，很好的營造了活動的氛圍。其次除了學校組織的活動外,部門、部門之間還開展各種活動，大家積極參加，通過這些活動，教師之間加強了溝通，團隊凝聚力得到了加強，工作效率得到了提高，收到較好的效果。在一定意義上，創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境,黨員干部是決定性的因素；于是，通過召開會議，要求黨員干部敢想、敢做，不僅要做實干家，更要做決策者，只要有利于學校的穩(wěn)定和發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。認真學習并懂得什么樣的教師是適應時代要求的合格教師，時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使自己能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學風學識上以身作則。擴展資料：教務處師風師德建設工作總結教務處師德師風建設工作總結根據(jù)學?！蛾P于進一步加強師德師風建設的實施方案》有關精神，教務處開展以“強師德、鑄師魂”為主題的師德師風建設活動，通過學習、自查、反思、整頓，統(tǒng)一了思想，提高了認識。教師依法執(zhí)教、文明施教、廉潔從教意識增強了，通過對家長的調(diào)查了解，我校教師的師德形象被大多數(shù)學生及家長認可，不少教師得到了家長的高度贊揚。三、活動效果顯著各項工作扎實推進教師的精神狀態(tài)振作了，改變了少數(shù)教師過去存在應付差事，不下功夫，不思進取的狀況，敬業(yè)精神提高了，工作態(tài)度積極主動了，為人師表的意識增強了，言行有了明顯的改善。巡視力度，加大了對學生課間、上學進校園、放學路隊的巡查力度。學校把師德師風建設能與加強學校內(nèi)部管理、安全文明校園創(chuàng)建緊密結合。開展“最美教師”評選活動。以“爭做四有教師”、“立師德、鑄師魂”為主題，開展了師德師風學習教育研討和學習論壇活動，簽訂了教師師德師風承諾書，以此作為對廣大教職工的師德師風表現(xiàn)的鞭策和警示。學校積極組織教師通過宣傳欄、新聞媒體等平臺學習教師先進事跡活動，感受先進人物的樸實、艱辛和卓越。二、措施得力落實到位內(nèi)容豐富形式多樣加強了學習教育，強化教師崇尚高尚師德的意識。責任人：張紅軍（黨支部書記）轉變教師工作作風，規(guī)范教師教學行為，治理諷刺挖苦學生，體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，引導教師對學生嚴格要求，耐心教育，因材施教，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量。責任人：**（校長）。組織班子成員認真學習領會上級文件精神，認真研究制定了《**20xx年師德師風建設活動實施方案》，學校還成立了師德師風建設活動領導小組，由校長擔任組長，并對活動的開展進行了周密的安排，形成了分工負責、齊抓共管的工作格局，確保了我校師德師風建設活動的有效運轉。師德師風建設工作總結4我校為了認真貫徹落實上級關于師德師風建設工作的要求和安排，結合我校的工作實際，為弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范
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