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小學(xué)生環(huán)保作文保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)(參考版)

2024-10-09 00:01本頁面
  

【正文】 環(huán)保發(fā)言稿相關(guān)文章:。說的不好與不對(duì)的地方,敬請(qǐng)大家批評(píng)與指正。最后,讓我再一次代表中全體師生,對(duì)大家的到來,表示感謝。我們中全體師生將大家的到來,看作是一次客人的盛會(huì)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。所以,我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作,其實(shí)也沒有什么大的秘訣。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。因此,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號(hào)召下,經(jīng)過一年多的實(shí)踐,雖然我校個(gè)別學(xué)生和老師的思想至今還沒有完全改變,學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng),但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時(shí)間以及國旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日一點(diǎn)評(píng),一周一小結(jié),一月一總結(jié),不斷的提醒,再提醒,反復(fù)的教育,再教育,學(xué)習(xí)不單單是分?jǐn)?shù)的高低,更需要德智體美勞的全面發(fā)展,而搞好衛(wèi)生,保持校園環(huán)境整潔,也是學(xué)習(xí)的一部分。習(xí)慣不改變,校園環(huán)境衛(wèi)生就不會(huì)改變。如果觀念不改變,行動(dòng)就不會(huì)改變。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的規(guī)章制度并沒有因此半途而廢,反而得到了進(jìn)一步的完善與實(shí)施。因此在我校規(guī)章制度剛剛開始制定與實(shí)施時(shí),即便沒有損害大家以前的任何經(jīng)濟(jì)利益,但仍遭來一片反對(duì)之聲,本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。特別是由于歷史原因,一部分教師和班主任老師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律方面的管理自由思想習(xí)以為常,常常不服從學(xué)校的安排。甚至有個(gè)別老師,事情不想做或做不好,但榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)又不想輸給別人。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高,成績好就好,德育教育可有可無,并沒有認(rèn)真思考過怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。三、真抓實(shí)干,防止有法不依,執(zhí)法不嚴(yán)沒有制度不成管理,但如果有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),所有的制度都將成為一堆廢紙,甚至成為笑話。根據(jù)學(xué)校分步實(shí)施,分步推進(jìn)的指導(dǎo)思想,以及結(jié)合實(shí)施以來的實(shí)際情況,在完善上述二項(xiàng)方案的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又制定了《市第中學(xué)班級(jí)考核加分細(xì)則》和《市第中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》,并計(jì)劃于下學(xué)期開始實(shí)施。方案制定后,在政教處的帶領(lǐng)下,由學(xué)生會(huì)為主體,全體學(xué)生為監(jiān)督,基本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及平常監(jiān)督,檢查結(jié)果當(dāng)天公布,較好的調(diào)動(dòng)了班主任工作上的積極性,很好的培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔的自覺性。二、人治不如法治在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,政教處先后制定了《市第中學(xué)班級(jí)管理操行量化細(xì)則》與《市第中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)方案》。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工合作為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,學(xué)校非常重視,不但對(duì)人員分開進(jìn)行了詳細(xì)的安排,而且要求所有行政人員身先士卒,親力親為,并就各部門分管的工作負(fù)責(zé)到底,責(zé)任到人。為了創(chuàng)衛(wèi)工作,為了校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,我們先后開展了多項(xiàng)工作。如果沒有良好的德育保障,哪來真正優(yōu)秀的學(xué)生?一屋不掃,何以掃天下?所以,要想真正的保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,知易行難。這就好比我國近30年來環(huán)境保護(hù)與gdp之間的沖突。在平時(shí)的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分?jǐn)?shù)的高低,不注重德育的培養(yǎng)。一說起校園環(huán)境,特別是保持校園整潔,大家也許會(huì)覺得非常簡單,但不知各兄弟單位有沒有類似現(xiàn)象。本人非常榮幸能夠代表中向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師匯報(bào)我校近二年來的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。環(huán)保演講稿保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好。地球在發(fā)燒,人類如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫,人類將走向滅亡。溫室效應(yīng)帶來的后果非常嚴(yán)重,首先是自然生態(tài)會(huì)隨之發(fā)生重大變化,荒漠?dāng)U大,徒弟侵蝕加重,森林退化,早澇災(zāi)害戰(zhàn)中,余量將增加711%。所謂溫室效應(yīng),就是太陽短波輻射可以透過大氣射到地面,而地面增暖后放出的長波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收,從而使大氣溫度升高。第二天早晨,當(dāng)我們邁進(jìn)校園時(shí),詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹的枯枝上竟泛起了一片紅云,是呀,春天來了,桃花也急忙綻開了笑顏。環(huán)保演講稿保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)范文4陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒,揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”我要把這句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾,那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣?世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對(duì)著樓門的墻上寫上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!!”我急忙把垃圾掃起來,丟進(jìn)垃圾池里。在我們身邊,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。搞不好到時(shí)候世界上的最后一滴水,就只能是人的眼淚了。北極也正以每年2厘米的高度融化。而喜馬拉雅山。環(huán)境的破壞還不止這些,許多人為了錢從而大量的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流失,而讓沙漠有機(jī)可乘,要知道地球正以驚人的速度沙化。抬頭一看看到的只是那蒙上了一層厚厚的天空,原來那清澈見底的小河不見了,來代替的是帶著污水,漂著垃圾的小河。大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆?,小伙伴們也再也不去河里嬉?.....我多么懷念那條清澈見底的小河啊!我想:珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!如果我們?cè)谶@樣污染水,那我們可以用的水資源就會(huì)越來越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。5萬億的淡水。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源。以下是小編給大家?guī)淼膸灼h(huán)保演講稿保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)范文,供大家參考借鑒。提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),是提高人們的素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)的必要條件。可現(xiàn)在的河里已經(jīng)不見魚兒的蹤影,夏季的河里也不見孩子們的歡聲笑語的嬉戲熱鬧的場面了。”她的媽媽說:“多嘴,遲到了快點(diǎn)走!”那位做媽媽的輕描淡寫的話語,好像環(huán)境的好壞和她無關(guān)似的,讓我瞠目結(jié)舌!昨天,我親眼看見有位叔叔把一車?yán)鴥A倒了河里,垃圾里面還有碎玻璃片,還有一包一包裝滿垃圾的塑料袋,臭烘烘的氣味頓時(shí)沖擊著我的鼻孔,使本來就臟兮兮的河更加破爛不堪了。開學(xué)第一天,我高高興興的往學(xué)校走,在我的前面一位穿著漂亮的阿姨,領(lǐng)著一個(gè)比我小的女孩,一邊急匆匆的趕路,一邊把手中的包子塞進(jìn)嘴里,并把包包子的方便袋隨手扔在了地上,隨之被風(fēng)高高的。竟然還大言不慚的教育我們,這不能做,那不能做的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)環(huán)保作文500字15在我們的周圍,時(shí)??梢园l(fā)現(xiàn)一些成年人,對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)連我們小學(xué)生都不如。我立刻把它們送到了它們的家—垃圾桶?!蔽亿s緊向前走,發(fā)現(xiàn)成千上萬個(gè)垃圾躺在烈日炎炎的地方享受陽光的沐浴?!蔽易炖镆恢闭f。我開始撿垃圾了,我這看一下,那看一下,好臟!我趕緊開始撿了?!敖憬悖闳ナ占瘡U電池,因?yàn)閺U電池會(huì)使魚兒死掉,長不出莊稼;爸爸,你去撿空罐子;媽媽,你去把垃圾撿到垃圾袋里,然后丟掉;我呢,就和媽媽一起干撿垃圾的活。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)環(huán)保作文500字14我經(jīng)常聽說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話,我知道,如果破壞環(huán)境的話,自然就會(huì)對(duì)人類進(jìn)行殘酷的懲罰。”但是幾百年后的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑,黯然失色。如果人類真的自覺去植樹造林,保護(hù)環(huán)境,那就不會(huì)有植樹節(jié),世界環(huán)境保護(hù)環(huán)境日,世界禁煙日等等節(jié)日,這些都告誡我們要保護(hù)環(huán)境,古言說得好:“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié)。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染??赐赀@個(gè)視頻后,我感慨萬千,也覺得的確如此。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)環(huán)保作文500字13最近,央視調(diào)查記者柴靜花重金拍了一個(gè)視頻。比如:不亂丟垃圾,不亂砍濫伐,拒絕使用一次性用品,綠色出行,節(jié)約用電、用水等等。所以,無論是弱小的動(dòng)物,還是一株柔弱的小草,我
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